在图15中将两根未连接的导线接到滑动变阻器上.使得滑片向右移动时.灯变亮. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2011?徐汇区一模)根据“用电流表、电压表测电阻”的实验,完成下列要求.
①在图(a)所示的电路中,有两根导线未连接,请用笔画线代替导线将电路连接完整.
②闭合电键,移动滑动变阻器的滑片到某一位置时,电流表和电压表的指针如图(b)所示,则电流表的示数为
1
1
安,电压表的示数为
6
6
伏,该导体的电阻为
6
6
欧.
③滑动变阻器在实验中除能起保护电路的作用外,另一个主要作用是改变待测电阻两端的电压和通过它的电流,达到
多次测量求平均值,减小误差
多次测量求平均值,减小误差
的目的.

组别 电阻
R1(Ω)
电阻
R2(Ω)
A处电流I1(A) B处电流I2(A) AB间电压U1(V) BC间电压U2(V) AC间电压U(V)
第一组 10 10 0.3 0.3 3 3 6
第二组 5 15 0.3 0.3 1.5 4.5 6
第三组 10 20 0.2 0.2 2 4 6
第四组 5 25 0.2 0.2 1 5 6

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小聪用图所示的实验电路探究“通过导体的电流I跟导体的电阻R和导体两端的电压U的关系”,小聪未完成电路的连接.
(1)电压表应选择________的量程;现要求滑动变阻器滑片向右移动时,电流表的示数增大.请你按照对电压表量程的选择和对滑动变阻器连接的要求,用笔画线代替导线,完成图中实验电路的连接.
(2)正确连接好电路后,在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调到最________端(选填“左”或“右”).
(3)小聪在探究“通过导体的电流I跟导体两端的电压U的关系”时得到如表1所示数据.则小聪所接的定值电阻R的阻值是________Ω.在此实验过程中,要使电阻R两端的电压由0.5V增大为1.0V,则应将滑动变阻器的滑片向________(选填“左”或“右”)调节.
表1
U/V0.51.01.5
I/A0.10.20.3
(4)小聪在探究“通过电阻的电流I跟电阻R的关系”时,他把阻值为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻分别接入电路,测得相应的电流值,如表2所示.
实验序号R/I/A
150.3
2100.2
3150.15
根据表中的数据得出:通过导体的电流与导体的电阻________(填“成”或“不成”)反比,这是因为小聪在实验中没有控制________不变,因此,在此实验过程中,当把5Ω的定值电阻更换成10Ω的定值电阻时,应同时把滑动变阻器的滑片向________(选填“左”或“右”)调节到合适的位置.

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小聪用图所示的实验电路探究“通过导体的电流I跟导体的电阻R和导体两端的电压U的关系”,小聪未完成电路的连接.
(1)电压表应选择______的量程;现要求滑动变阻器滑片向右移动时,电流表的示数增大.请你按照对电压表量程的选择和对滑动变阻器连接的要求,用笔画线代替导线,完成图中实验电路的连接.
(2)正确连接好电路后,在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调到最______端(选填“左”或“右”).
(3)小聪在探究“通过导体的电流I跟导体两端的电压U的关系”时得到如表1所示数据.则小聪所接的定值电阻R的阻值是______Ω.在此实验过程中,要使电阻R两端的电压由0.5V增大为1.0V,则应将滑动变阻器的滑片向______(选填“左”或“右”)调节.
表1
U/V0.51.01.5
I/A0.10.20.3
(4)小聪在探究“通过电阻的电流I跟电阻R的关系”时,他把阻值为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻分别接入电路,测得相应的电流值,如表2所示.
实验序号R/I/A
150.3
2100.2
3150.15
根据表中的数据得出:通过导体的电流与导体的电阻______(填“成”或“不成”)反比,这是因为小聪在实验中没有控制______不变,因此,在此实验过程中,当把5Ω的定值电阻更换成10Ω的定值电阻时,应同时把滑动变阻器的滑片向______(选填“左”或“右”)调节到合适的位置.

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小聪用图17所示的实验电路探究“通过导体的电流I跟导体的电阻R和导体两端的电压U的关系”,小聪未完成电路的连接。

(1)电压表应选择_____的量程;现要求滑动变阻器滑片向右移动时,电流表的示数增大。请你按照对电压表量程的选择和对滑动变阻器连接的要求,用笔画线代替导线,完成图中实验电路的连接。

(2)正确连接好电路后,在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调到最_____端(选填“左”或“右”)。

(3)小聪在探究“通过导体的电流I跟导体两端的电压U的关系”时得到如表3所示数据。则小聪所接的定值电阻R的阻值是____Ω。在此实验过程中,要使电阻R两端的电压由0.5V增大为1.0V,则应将滑动变阻器的滑片向____(选填“左”或“右”)调节。

(4)小聪在探究“通过电阻的电流I跟电阻R的关系”时,他把阻值为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻分别接入电路,测得相应的电流值,如表4所示。

根据表4中的数据得出:通过导体的电流与导体的电阻____(填“成”或“不成”)反比,这是因为小聪在实验中没有控制_____不变,因此,在此实验过程中,当把5Ω的定值电阻更换成10Ω的定值电阻时,应同时把滑动变阻器的滑片向___(选填“左”或“右”)调节到合适的位置。

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某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验,被测小灯泡的额定电压为3.8 V,电阻约为10 Ω。实验室有如下器材:电源(电压约为6V左右)、电流表(0-0.6 A 0~3 A)、电压表(0-3V 0-15 V)、开关各一只,导线若干,滑动变阻器两只:R1(5Ω 0.5A)、R2(10Ω 0.5A)。
(1)请你说出在这个实验中,滑动变阻器所起的作用是:__________________。本实验中电压表应选用_______挡,滑动变阻器应选用_______。
(2)实验电路接好后,合上开关时,部分同学发现电路出现故障,主要有下列的情况,请根据现象指出故障的可能原因:
①连接好电路,闭合开关后,看到电压表指针如图偏转:____________;
②灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数,取下灯泡,两表的示数不变:_____________;
(3)排除故障后,调节滑动变阻器,发现电压表的0~15 V量程已坏,为了测小灯泡的额定功率,姚远小组设计了另一种实验方案。(电阻R的阻值已知,电源电压未知)
①电路如图乙所示,连接好电路;
②开关S拨到位置1,移动滑片P至任一位置,读出电流表示数I1
③开关S拨到位置2,滑片位置不动,读出电流表示数I2
先算出灯泡的电阻和R两端电压,再根据P0=U02/RL,计算灯泡的额定功率。他们按此方案测量,发现实验结果与真实值相差较大,仔细分析后,他们认为要准确测出灯泡的额定功率,只需将上述步骤②改为____。

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