探究凸透镜成像特点：
（1）小明找来了一些凸透镜，但不知道它们的焦距，请你为他提供一种测量透镜焦距的方法．
（2）测出凸透镜焦距后，小明选用了焦距是10cm的凸透镜，开始实验．
①先将蜡烛、和依次放在光具座上，然后调节它们的高度，使它们的  中心与烛焰的中心大致在，这是为了使像．
②若当烛焰离凸透镜30cm时，光屏应在透镜另一侧距透镜cm至cm之间移动．光屏在其中的某一位置上会呈现出一个、的清晰的实像．就是利用这一成像规律工作的（填照相机、投影仪、放大镜等光学仪器）．此时若烛焰向透镜靠近，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向透镜的方向移动（填“靠近”或“远离”）．当烛焰离凸透镜15cm时，光屏应在透镜另一侧距透镜移动，光屏在某一位置上会呈现一个、的清晰的实像．烛焰离凸透镜5cm时，则从该凸透镜侧（填“左”或“右”）通过透镜可以看到一个立、（填“放大”或“缩小”）的像．

探究凸透镜成像特点：
（1）小明找来了一些凸透镜，但不知道它们的焦距，请你为他提供一种测量透镜焦距的方法．
（2）测出凸透镜焦距后，小明选用了焦距是10cm的凸透镜，开始实验．
①先将蜡烛、______和______依次放在光具座上，然后调节它们的高度，使它们的  中心与烛焰的中心大致在______，这是为了使像______．
②若当烛焰离凸透镜30cm时，光屏应在透镜另一侧距透镜______cm至______cm之间移动．光屏在其中的某一位置上会呈现出一个______、______的清晰的实像．______就是利用这一成像规律工作的（填照相机、投影仪、放大镜等光学仪器）．此时若烛焰向透镜靠近，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向______透镜的方向移动（填“靠近”或“远离”）．当烛焰离凸透镜15cm时，光屏应在透镜另一侧距透镜______移动，光屏在某一位置上会呈现一个______、______的清晰的实像．烛焰离凸透镜5cm时，则从该凸透镜______侧（填“左”或“右”）通过透镜可以看到一个______立、______（填“放大”或“缩小”）的______像．

在学完凸透镜成像规律后，小明选择了一块焦距未知的凸透镜，对凸透镜成像特点作了进一步探究．

（1）为测量凸透镜焦距，他让一束平行光正对射向该透镜，须调节光屏位置直到在屏上得到一个的光斑．图1是调节完成的状态，该透镜的焦距f=cm；
（2）实验时凸透镜与光屏的高度已调好，但烛焰在光屏上像的位置偏高，要想成如图2状态使像成在光屏中央，应调节蜡烛使烛焰向（填“上”或“下”）移动．
（3）小明调整好实验装置后，无论怎样移动光屏都得不到清晰的像，由此，你猜想造成上述现象的原因是．
（4）如图3所示，蜡烛在光具座上A处时，可在B处的光屏上成一清晰的像，所成像为的实像．当发光物体在A处时，物与像之间的距离为S₁，当发光物体向左移动到C处时，物与像之间的距离为S₂，为在光屏上再次成清晰的像，则他应将光屏向移动，则S₁S₂．（选填“＞”、“=”或“＜”）
（5）小李在“探究凸透镜成像规律”实验中，用装有6个发光二极管的有方格的白纸板做发光物体，如图4所示．又用这种有同样大小方格的白纸板做光屏，用这种发光物体如图4和光屏做实验，最主要的一条优点是：；
（6）小李探究完凸透镜成像规律后，接着又做了一个观察实验．如图5发光体位置不变，取下光屏，当眼睛在原光屏处会看到发光体的像吗？，眼睛靠近凸透镜，是否能看到像？．眼睛从原光屏位置远离凸透镜，是否能看到像？（填“能看到”或是“不能看到”）

小敏在探究凸透镜成像特点的实验中．

（1）她的困惑是：不知道实验室准备的凸透镜的焦距．小亮给他提供的解决方案是：根据图甲所示的设计方案图进行实验．测出焦距．你的意见：小亮的“方案”是（填“可行”或“不可行”）的．
A．如果“方案”可行，请你对利用该“方案”测量焦距的具体操作提出一条注意事项：；
B．如果“方案”不可行，请提出你的解决方案：；
（说明：若你认为“方案”可行，则选A解答，若你认为“方案”不可行，则选B解答）
（2）实验时，在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高，如图乙所示（P点是2倍焦距处）．你解决的方法是．
（3）调整后，把蜡烛移到A点处，此时光屏上的像很模糊，为了得到清晰的像，应把光屏向移动（填“左”或“右”），这次成的是倒立、的实像；
（4）再把蜡烛移到B点处，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到像，是因为此时成的是正立、放大的像，要想看到这个像，应从图中的（填“C”或“D”）箭头所示的方向去观察；
（5）接着小明用不透光的纸板遮挡住凸透镜的上半边，然后前后移动光屏，他（填“能”或“不能”）在光屏上看到完整的像．