组成串.并联电路, 串联电路:用电器逐个依次连接的方法叫做串联.特点:电路只有一条通路. 工作相互有影响. 并联电路:用电器并列的接在电路的两点之间. 特点:电路有两条通路. 工作相互无影响【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

在探究串、并联电路规律的实验里，王海小组同学进行了如下操作：
（1）①把两个标有“2.5V　0.3A”的小灯泡L₁和L₂串联起来接到电源上，使灯泡发光（如图l所示）．
②分三次接人电压表，分别测量AB之间、BC之间、AC之间的电压并记入表一．
（2）①把上述两个灯泡改接成并联后，接到另一电源上，使灯泡发光（如图2所示）．
②分三次接入电流表，分别测量A、B、C三点的电流并记入表二．
表一
U_AB U_BC U_AC
电压（V） 2.45 2.50 2.60
表二
I_A I_B I_C
电流（A） 0.30 0.29 0.58
请你评估：（1）表一的测量结果有一个是错误的，错误的是，判断的依据是；
（2）表二的测量结果是否可能？谈谈你的观点．
（3）你认为王海小组同学用两个相同的小灯泡做这个探究实验科学吗？如果是你做，你还会怎样设计实验呢？

在探究串、并联电路规律的实验里，王海小组同学进行了如下操作：
（1）①把两个标有“2.5V 0.3A”的小灯泡L₁和L₂串联起来接到电源上，使灯泡发光（如图1所示）。
        ②分三次接入电压表，分别测量AB之间、BC之间、AC之间的电压并记入表一。
（2）①把上述两个灯泡改接成并联后，接到另一电源上，使灯泡发光（如图2所示）。
        ②分三次接入电流表，分别测量A、B、C三点的电流并记入表二。
请你评估：
（1）表一的测量结果有一个是错误的，错误的是               ，判断的依据是 _____________；
（2）表二的测量结果是否可能?谈谈你的观点。
（3）你认为王海小组同学用两个相同的小灯泡做这个探究实验科学吗？如果是你做，你还会怎样设计实验呢？

图1 图2

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在探究串、并联电路规律的实验里，王海小组同学进行了如下操作：
（1）①把两个标有“2.5V 0.3A”的小灯泡L₁和L₂串联起来接到电源上，使灯泡发光（如图l所示）。
②分三次接入电压表，分别测量AB之间、BC之间、AC之间的电压并记入表一。
（2）①把上述两个灯泡改接成并联后，接到另一电源上，使灯泡发光（如图2所示）． ②分三次接入电流表，分别测量A、B、C三点的电流并记入表二。

请你评估：
（1）表一的测量结果有一个是错误的，错误的是；
（2）表二的测量结果是否可能?谈谈你的观点。
（3）你认为王海小组同学用两个相同的小灯泡做这个探究实验科学吗？如果是你做，你还会怎样设计实验呢？

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在探究串、并联电路规律的实验里，王海小组同学进行了如下操作：

(1)①把两个标有“2.5V 0.3A”的小灯泡L₁和L₂串联起来接到电源上，使灯泡发光(如图所示)．②分三次接人电压表，分别测量AB之间、BC之间、AC之间的电压并记入表一。

(2)①把上述两个灯泡改接成并联后，接到另一电源上，使灯泡发光(如图所示)．

②分三次接入电流表，分别测量A、B、C三点的电流并记入表二。请你评估：(1)表一的测量结果有一个是错误的，错误的是　　，判断的依据是　　_____________；

(2)表二的测量结果是否可能?谈谈你的观点。

(3)你认为王海小组同学用两个相同的小灯泡做这个探究实验科学吗？如果是你做，你还会怎样设计实验呢？

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在探究串、并联电路规律的实验里，王海小组同学进行了如下操作：
（1）①把两个标有“2.5V 0.3A”的小灯泡L₁和L₂串联起来接到电源上，使灯泡发光（如图l所示）．
②分三次接人电压表，分别测量AB之间、BC之间、AC之间的电压并记入表一．
（2）①把上述两个灯泡改接成并联后，接到另一电源上，使灯泡发光（如图2所示）．
②分三次接入电流表，分别测量A、B、C三点的电流并记入表二．
表一

	U_AB	U_BC	U_AC
电压（V）	2.45	2.50	2.60

表二

	I_A	I_B	I_C
电流（A）	0.30	0.29	0.58

请你评估：（1）表一的测量结果有一个是错误的，错误的是______，判断的依据是______；
（2）表二的测量结果是否可能？谈谈你的观点．
（3）你认为王海小组同学用两个相同的小灯泡做这个探究实验科学吗？如果是你做，你还会怎样设计实验呢？

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