27.为了研究I与U.R的关系.某同学设计了如图所示的电路.进行如下一系列实验.其中有错误之处.请你指出其中的错误之处并改正 (1)该同学研究“导体中的电流跟电阻的关系 .步骤如下: 保持电源电压不变.闭合开关.换用不同的电阻.调节滑动变阻器滑片位置.记录对应的电流表示数.实验数据见下表: 次数 第1次 第2次 第3次 R/Ω 5 10 15 I/A 0.3 0.2 0.1 由此.该同学得出结论:导体中的电流跟电阻成反比. 请在方框中画出正确的电路图并指出该同学实验步骤中的疏漏之处 (2)在你的帮助下.该同学改进了实验.得出欧姆定律.他认为:“根据欧姆定律.可得R=U/I.这说明在电流相同的情况下.同一导体的电阻与该导体两端的电压成正比. 这种说法是 的.理由是 . (3)这是该同学测定值电阻Rx电阻所连接的电路.他连接的实物电路有错.请在图中将错误之处用“× 表示出来.并用铅笔代替导线正确地连接电路. (4)电流表.电压表示数如图所示.小明算出小灯泡的电阻为1 Ω.则小明读错了 表的量程. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

为了研究I与U、R的关系,某同学设计了如图1所示的电路,进行如下一系列实验,其中有错误之处,请你指出其中的错误之处并改正.
(1)该同学研究“导体中的电流跟电阻的关系”,步骤如下:保持电源电压不变,闭合开关,换用不同的电阻.调节滑动变阻器滑片位置,记录对应的电流表示数,实验数据见下表:
次数 第1次 第2次 第3次
R/Ω 5 10 15
I/A 0.3 0.2 0.1
由此,该同学得出结论:导体中的电流跟电阻成反比.请在如图2方框中画出正确的电路图并指出该同学实验步骤中的疏漏之处
未保证电阻两端电压一定
未保证电阻两端电压一定

(2)在你的帮助下,该同学改进了实验,得出欧姆定律.他认为:“根据欧姆定律,可得R=U/I,这说明在电流相同的情况下,同一导体的电阻与该导体两端的电压成正比.”这种说法是
错误
错误
的(正确/错误),理由是
电阻是导体的一种属性,与导体两端电压无关
电阻是导体的一种属性,与导体两端电压无关

(3)这是该同学测定值电阻Rx电阻所连接的电路.他连接的实物电路有错,请在如图3中将错误之处用“×”表示出来,并用铅笔代替导线正确地连接电路.
(4)电流表、电压表示数如图4所示,小明算出小灯泡的电阻为1Ω,则小明读错了
电流
电流
表的量程.

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为了研究I与U、R的关系,某同学设计了如图1所示的电路,进行如下一系列实验,其中有错误之处,请你指出其中的错误之处并改正.
(1)该同学研究“导体中的电流跟电阻的关系”,步骤如下:保持电源电压不变,闭合开关,换用不同的电阻.调节滑动变阻器滑片位置,记录对应的电流表示数,实验数据见下表:
次数第1次第2次第3次
R/Ω51015
I/A0.30.20.1
由此,该同学得出结论:导体中的电流跟电阻成反比.请在如图2方框中画出正确的电路图并指出该同学实验步骤中的疏漏之处________
(2)在你的帮助下,该同学改进了实验,得出欧姆定律.他认为:“根据欧姆定律,可得R=U/I,这说明在电流相同的情况下,同一导体的电阻与该导体两端的电压成正比.”这种说法是________的(正确/错误),理由是________.
(3)这是该同学测定值电阻Rx电阻所连接的电路.他连接的实物电路有错,请在如图3中将错误之处用“×”表示出来,并用铅笔代替导线正确地连接电路.
(4)电流表、电压表示数如图4所示,小明算出小灯泡的电阻为1Ω,则小明读错了________表的量程.

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为了研究I与U、R的关系,某同学设计了如图1所示的电路,进行如下一系列实验,其中有错误之处,请你指出其中的错误之处并改正.
(1)该同学研究“导体中的电流跟电阻的关系”,步骤如下:保持电源电压不变,闭合开关,换用不同的电阻.调节滑动变阻器滑片位置,记录对应的电流表示数,实验数据见下表:
次数第1次第2次第3次
R/Ω51015
I/A0.30.20.1
由此,该同学得出结论:导体中的电流跟电阻成反比.请在如图2方框中画出正确的电路图并指出该同学实验步骤中的疏漏之处______
(2)在你的帮助下,该同学改进了实验,得出欧姆定律.他认为:“根据欧姆定律,可得R=U/I,这说明在电流相同的情况下,同一导体的电阻与该导体两端的电压成正比.”这种说法是______的(正确/错误),理由是______.
(3)这是该同学测定值电阻Rx电阻所连接的电路.他连接的实物电路有错,请在如图3中将错误之处用“×”表示出来,并用铅笔代替导线正确地连接电路.
(4)电流表、电压表示数如图4所示,小明算出小灯泡的电阻为1Ω,则小明读错了______表的量程.

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为了研究I与U、R的关系,某同学设计了如图1所示的电路,进行如下一系列实验,其中有错误之处,请你指出其中的错误之处并改正.
(1)该同学研究“导体中的电流跟电阻的关系”,步骤如下:保持电源电压不变,闭合开关,换用不同的电阻.调节滑动变阻器滑片位置,记录对应的电流表示数,实验数据见下表:
次数第1次第2次第3次
R/Ω51015
I/A0.30.20.1
由此,该同学得出结论:导体中的电流跟电阻成反比.请在如图2方框中画出正确的电路图并指出该同学实验步骤中的疏漏之处______
(2)在你的帮助下,该同学改进了实验,得出欧姆定律.他认为:“根据欧姆定律,可得R=U/I,这说明在电流相同的情况下,同一导体的电阻与该导体两端的电压成正比.”这种说法是______的(正确/错误),理由是______.
(3)这是该同学测定值电阻Rx电阻所连接的电路.他连接的实物电路有错,请在如图3中将错误之处用“×”表示出来,并用铅笔代替导线正确地连接电路.
(4)电流表、电压表示数如图4所示,小明算出小灯泡的电阻为1Ω,则小明读错了______表的量程.

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为了研究“I与U、R”的关系,小红设计了如图所示的电路,进行如下一系列实验.
(1)小红在研究“导体中的电流跟电阻的关系”时,步骤如下:
“保持电源电压不变,闭合开关,换用不同的电阻.调节滑动变阻器滑片位置,记录对应的电流表示数”,实验数据见下表:
次数 第1次 第2次 第3次
R/Ω 5 10 15
I/A 0.3 0.2 0.1
由此,小红得出结论:
导体中的电流跟电阻成反比
导体中的电流跟电阻成反比

小红设计的电路中有错误之处,请在方框中画出正确的电路图.
小红实验步骤中的疏漏之处是:
换用不同的电阻后,没有调节滑动变阻器,使电阻两端的电压保持不变
换用不同的电阻后,没有调节滑动变阻器,使电阻两端的电压保持不变

(2)在同学们的帮助下,小红改进了实验,得出欧姆定律.她认为:“根据欧姆定律,可得R=U/I,这说明在电流相同的情况下,同一导体的电阻与该导体两端的电压成正比.”这种说法是
错误
错误
的(正确/错误),理由是
电阻是导体的一种属性,与导体两端的电压无关
电阻是导体的一种属性,与导体两端的电压无关

(3)下面是小红在测定值电阻Rx电阻时所连接的电路.她连接的实物电路有错误,请在图中将错误之处用“×”表示出来,并用铅笔线代替导线正确地连接电路.

(4)改正后,闭合开关,观察到电流表的示数为0.14A.当她把滑动变阻器的滑片移到中点位置时,电压表、电流表的示数分别为2.5V、0.20A.接着她又移动滑片到某点A,这时电流表的示数如图所示.通过分析可知A点在滑动变阻器中点的
侧(选填“左”或“右”).

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