初中物理中有很多物理知识可以用简洁生动的语言来描述.下面列出的某位同学在课堂笔记中记录的几则老师课堂“语录 .你认为其中对应关系不合理的是 ( ) A.灯泡串联-- 一荣俱荣.一损俱损 B.电源 -- 我对任何一个用电器都是平等的 C.保险丝 -- 牺牲我一个.保大家平安 D.闸刀开关-- 在家庭电路中我就是“老大 查看更多

 

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初中物理中有很多物理知识可以用简洁生动的语言来描述.下面关于家庭电路的相关“语录”,你认为其中对应关系不合理的是(  )

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初中物理中有很多物理知识可以用简洁生动的语言来描述.下面列出的某位同学在课堂笔记中记录的几则老师课堂“语录”,你认为其中对应关系不合理的是(  )
A、电源--我对任何一个用电器都是平等的B、灯泡串联--一荣俱荣,一损俱损C、保险丝--牺牲我一个,保大家平安D、闸刀开关--在家庭电路中我就是“老大”

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初中物理中有很多物理知识可以用简洁生动的语言来描述.下面关于家庭电路的相关“语录”,你认为其中对应关系不合理的是                                 

A.保险丝──牺牲我一个,保大家平安
B.电源──我对任何一个家用电器都是平等的
C.灯泡并联── 一荣俱荣,一损俱损
D.闸刀开关──在家庭电路中我就是“老大”

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初中物理中有很多物理知识可以用简洁生动的语言来描述.下面关于家庭电路的相关“语录”,你认为其中对应关系不合理的是                                 

A.保险丝──牺牲我一个,保大家平安

B.电源──我对任何一个家用电器都是平等的

C.灯泡并联── 一荣俱荣,一损俱损

D.闸刀开关──在家庭电路中我就是“老大”

 

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初中物理中有很多物理知识可以用简洁生动的语言来描述.下面列出的某位同学在课堂笔记中记录的几则老师课堂“语录”,你认为其中对应关系不合理的是(  )
A.灯泡串联--一荣俱荣,一损俱损
B.电源--我对任何一个用电器都是平等的
C.保险丝--牺牲我一个,保大家平安
D.闸刀开关--在家庭电路中我就是“老大”

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