例五.如图17所示.两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙.容器足够高.分别盛有质量相等的水和酒精.可能使水和酒精对容器底部的压强相等的方法是 A.倒入相同质量的水和酒精 B.倒入相同体积的水和酒精 C.抽出相同质量的水和酒精 D.抽出相同体积的水和酒精 题型二 密度的测量 例一.用天平和量筒测某种矿石的密度.用已调好的天平称矿石的质量.当天平平衡时.放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图9所示.则矿石的质量是 g.用量筒测出矿石的体积是30mL.由此可知.矿石的密度为 g/cm3. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图17所示,两个实心圆柱体放置在水平地面上。沿水平方向分别截去其上部相同高度后,剩余部分对水平地面的压强相等。则它们原来对水平地面的压强关系:

A P=P ;       B P <P乙;      C P> P ;         D 不能确定.

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小华、小玲和小强分别设计了如图17所示的三个装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”.
(1)在小华设计的图甲这个实验中,电流产生的热量多少是通过
液柱上升的高度
液柱上升的高度
体现出来的,像这种用能直接观测的量来显示不容易直接观测的量的方法叫“转换法”,这种方法在物理学研究中经常用到,请举一例:
利用电流表指针的偏转显示电流大小
利用电流表指针的偏转显示电流大小


(2)在小玲设计的图乙中,将R1和R2串联接入电路中,这是为了保证
电流和通电时间
电流和通电时间
相同;
(3)在小强设计的图丙中,小强在烧瓶中装的是煤油,请问他为什么不选择在烧瓶中装满更容易获得的水?
煤油比热容小
煤油比热容小

(4)在小华进行的图甲实验中,发现装有
镍铬合金丝
镍铬合金丝
可乐瓶中温度计的示数升高的快.这表明:在电流和通电时间相同的情况下,导体的电阻越
,产生的热量越多.
(5)对比三个同学的设计,谈谈他们的优缺点.

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小华、小玲和小强分别设计了如图17所示的三个装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”.
(1)在小华设计的图甲这个实验中,电流产生的热量多少是通过________体现出来的,像这种用能直接观测的量来显示不容易直接观测的量的方法叫“转换法”,这种方法在物理学研究中经常用到,请举一例:________.

(2)在小玲设计的图乙中,将R1和R2串联接入电路中,这是为了保证________相同;
(3)在小强设计的图丙中,小强在烧瓶中装的是煤油,请问他为什么不选择在烧瓶中装满更容易获得的水?________.
(4)在小华进行的图甲实验中,发现装有________可乐瓶中温度计的示数升高的快.这表明:在电流和通电时间相同的情况下,导体的电阻越________,产生的热量越多.
(5)对比三个同学的设计,谈谈他们的优缺点.

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小华、小玲和小强分别设计了如图17所示的三个装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”.
(1)在小华设计的图甲这个实验中,电流产生的热量多少是通过______体现出来的,像这种用能直接观测的量来显示不容易直接观测的量的方法叫“转换法”,这种方法在物理学研究中经常用到,请举一例:______.

(2)在小玲设计的图乙中,将R1和R2串联接入电路中,这是为了保证______相同;
(3)在小强设计的图丙中,小强在烧瓶中装的是煤油,请问他为什么不选择在烧瓶中装满更容易获得的水?______.
(4)在小华进行的图甲实验中,发现装有______可乐瓶中温度计的示数升高的快.这表明:在电流和通电时间相同的情况下,导体的电阻越______,产生的热量越多.
(5)对比三个同学的设计,谈谈他们的优缺点.

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 小华、小玲和小强分别设计了如图17所示的三个装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。

(1)在小华设计的图21甲这个实验中,电流产生的热量多少是通过________体现出来的,像这种用能直接观测的量来显示不容易直接观测的量的方法叫“转换法”,这种方法在物理学研究中经常用到,请举一例:_________。

(2)在小玲设计的图21乙中,将R1和R2串联接入电路中,这是为了保证_______相同;

(3)在小强设计的图丙中,小强在烧瓶中装的是煤油,请问他为什么不选择在烧瓶中装满更容易获得的水?____________________________。

(4)在小华进行的图甲实验中,发现装有_______可乐瓶中温度计的示数升高的快。这表明:在电流和通电时间相同的情况下,导体的电阻越_______,产生的热量越多。

(5)对比三个同学的设计,谈谈他们的优缺点。  (2分)

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