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    20．课外科技小组的同学们在研究晶体的熔化时.通过实验记录.把质量相等的甲.乙两种物质加热.温度随加热时间(环境情况和加热源是相同的)变化情况绘制成图像如图10所示.写出有价值的发现. (1) . (2) . (3) . 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    课外科技小组的同学们在研究晶体的熔化时，通过实验记录，把质量相等的甲、乙两种物质加热，温度随加热时间（环境情况和加热源是相同的）变化的情况绘制成图象，如图所示．请你写出两条有价值的发现．
    发现一：________．
    发现二：________．

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    课外科技小组的同学们在研究晶体的熔化时，通过实验记录，把质量相等的甲、乙两种物质加热，温度随加热时间（环境情况和加热源是相同的）变化情况绘制成图像如图所示，写出有价值的发现。（1）                                              ，（2）                                                。

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    课外科技小组的同学们在研究晶体的熔化时，通过实验记录，把质量相等的甲、乙两种物质加热，温度随加热时间（环境情况和加热源是相同的）变化的情况绘制成图象，如图所示．请你写出两条有价值的发现．
    发现一：______．
    发现二：______．

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    课外科技小组的同学们在研究晶体的熔化时，通过实验记录，把质量相等的甲、乙两种物质加热，温度随加热时间（环境情况和加热源是相同的）变化的情况绘制成图象，如图所示．请你写出两条有价值的发现．
    发现一：______．
    发现二：______．

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    课外科技小组的同学们在研究晶体的熔化时，通过实验记录，把质量相等的甲、乙两种物质加热，温度随加热时间（环境情况和加热源是相同的）变化的情况绘制成图象，如图所示．请你写出两条有价值的发现．
    发现一：______．
    发现二：______．

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