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    29．小红和小明分别用如图所示的装置.探究电流一定时.电流产生的热量与电阻的关系.他们分别将两段阻值不同的电阻丝(R1<R2)密封在完全相同的烧瓶中.并通过短玻璃管与气球相连.(设他们所用的各种同类器材性能相同) (1)在这个实验中电流产生热量的多少是通过 体现出来的． (2)他们同时开始进行实验.在a.b.c.d四个气球中.鼓起来最快的是 ． (3)小红和小明的实验方案中有一个是错误的.请针对错误的实验方案进行简要评估.(说明谁的方案是错误的.以及错误的原因) 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    小红和小明分别用如图所示的装置，他们分别将两段阻值不同的电阻丝（R1＜R2）密封在完全相同的两个烧瓶中，并通过短玻璃管与气球相连（设他们所用的各种同类器材性能相同）
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    （1）在这个实验中电流做功产生热量的多少是通过
     
    来体现的．
    （2）他们同时开始进行实验，小红观察到的现象是
     
    气球先鼓起来，小明观察到的现象是
     
    气球先鼓起来．
    （3）小红和小明的实验方案中有一个设计是错误的，请指出那个错误的，并简要分析错误的原因
     
    ．

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    小红和小明分别用如图所示的装置，他们分别将两段阻值不同的电阻丝（R1＜R2）密封在完全相同的两个烧瓶中，并通过短玻璃管与气球相连（设他们所用的各种同类器材性能相同）

    （1）在这个实验中电流做功产生热量的多少是通过________来体现的．
    （2）他们同时开始进行实验，小红观察到的现象是________气球先鼓起来，小明观察到的现象是________气球先鼓起来．
    （3）小红和小明的实验方案中有一个设计是错误的，请指出那个错误的，并简要分析错误的原因________．

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    小红和小明分别用如图所示的装置，他们分别将两段阻值不同的电阻丝（R1＜R2）密封在完全相同的两个烧瓶中，并通过短玻璃管与气球相连（设他们所用的各种同类器材性能相同）
     
    （1）在这个实验中电流做功产生热量的多少是通过    来体现的．
    （2）他们同时开始进行实验，小红观察到的现象是    气球先鼓起来，小明观察到的现象是    气球先鼓起来．
    （3）小红和小明的实验方案中有一个设计是错误的，请指出那个错误的，并简要分析错误的原因    ．

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    小红和小明分别用如图所示的装置，他们分别将两段阻值不同的电阻丝（R1＜R2）密封在完全相同的两个烧瓶中，并通过短玻璃管与气球相连（设他们所用的各种同类器材性能相同）
     
    （1）在这个实验中电流做功产生热量的多少是通过    来体现的．
    （2）他们同时开始进行实验，小红观察到的现象是    气球先鼓起来，小明观察到的现象是    气球先鼓起来．
    （3）小红和小明的实验方案中有一个设计是错误的，请指出那个错误的，并简要分析错误的原因    ．

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    小红和小明分别用如图所示的装置，探究电流一定时，电流产生的热量与电阻的关系．他们分别将两段阻值不同的电阻丝(R1＜R2)密封在完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与气球相连．(设他们所用的各种同类器材性能相同)

    (1)

    在这个实验中电流产生热量的多少是通过________体现出来的．

    (2)

    他们同时开始进行实验，在a、b、c、d四个气球中，鼓起来最快的是________．

    (3)

    小红和小明的实验方案中有一个是错误的，请针对错误的实验方案进行简要评估．(说明谁的方案是错误的，以及错误的原因．)

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