小明用导线绕在铁钉上.接入如图所示的电路中.制成了一个电磁铁.闭合开关S.小磁针静止时左端应为极.当滑动变阻器的滑片P向左移动时.电磁铁的磁性将 (选填“减弱 .“不变或“增强 ). 【查看更多】

小明用导线绕在铁钉上，接入如图所示的电路中，制成了一个电磁铁。闭合开关S，小磁针静止时左端应为____ __极，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电磁铁的磁性将____ 。

29、小明和小华同学合作，探究“影响通电螺线管磁性强弱的因素”．选用的实验器材有：干电池（电压一定）、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉及长导线．
（1）小明将导线绕在铁钉上制成简易螺线管，利用

吸引大头针的多少

来显示通电螺线管磁性强弱．
（2）小华连接好电路，如图A所示，滑动变阻器连入电路的阻值较大，闭合开关，铁钉吸引一定数量的大头针；移动变阻器滑片，使其连入电路的阻值变小，如图B所示，铁钉吸引大头针的数量增大．比较图A和B可知

A

图中的电流较小．可得出结论，通过通电螺线管的电流越

大

（选填“大”或“小”），通电螺线管磁性越强．
（3）如图C所示，小明和小华将导线绕在两枚铁钉上构成两个简易通电螺线管串联的电路．实验状态图显示的现象说明：在

电流

相同的情况下，通电螺线管线圈的匝数越多，通电螺线管磁性越强．

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小明和小华同学合作，探究“影响通电螺线管磁性强弱的因素”．选用的实验器材有：干电池（电压一定）、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉及长导线．
（1）小明将导线绕在铁钉上制成简易螺线管，利用来显示通电螺线管磁性强弱．
（2）小华连接好电路，如图A所示，滑动变阻器连入电路的阻值较大，闭合开关，铁钉吸引一定数量的大头针；移动变阻器滑片，使其连入电路的阻值变小，如图B所示，铁钉吸引大头针的数量增大．比较图A和B可知图中的电流较小．可得出结论，通过通电螺线管的电流越（选填“大”或“小”），通电螺线管磁性越强．
（3）如图C所示，小明和小华将导线绕在两枚铁钉上构成两个简易通电螺线管串联的电路．实验状态图显示的现象说明：在相同的情况下，通电螺线管线圈的匝数越多，通电螺线管磁性越强．

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小明和小华同学合作，探究“影响通电螺线管磁性强弱的因素”．选用的实验器材有：干电池（电压一定）、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉及长导线．
（1）小明将导线绕在铁钉上制成简易螺线管，利用______来显示通电螺线管磁性强弱．
（2）小华连接好电路，如图A所示，滑动变阻器连入电路的阻值较大，闭合开关，铁钉吸引一定数量的大头针；移动变阻器滑片，使其连入电路的阻值变小，如图B所示，铁钉吸引大头针的数量增大．比较图A和B可知______图中的电流较小．可得出结论，通过通电螺线管的电流越______（选填“大”或“小”），通电螺线管磁性越强．
（3）如图C所示，小明和小华将导线绕在两枚铁钉上构成两个简易通电螺线管串联的电路．实验状态图显示的现象说明：在______相同的情况下，通电螺线管线圈的匝数越多，通电螺线管磁性越强．

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小明和小华同学合作，探究“影响通电螺线管磁性强弱的因素”．选用的实验器材有：干电池（电压一定）、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉及长导线．
（1）小明将导线绕在铁钉上制成简易螺线管，利用______来显示通电螺线管磁性强弱．
（2）小华连接好电路，如图A所示，滑动变阻器连入电路的阻值较大，闭合开关，铁钉吸引一定数量的大头针；移动变阻器滑片，使其连入电路的阻值变小，如图B所示，铁钉吸引大头针的数量增大．比较图A和B可知______图中的电流较小．可得出结论，通过通电螺线管的电流越______（选填“大”或“小”），通电螺线管磁性越强．
（3）如图C所示，小明和小华将导线绕在两枚铁钉上构成两个简易通电螺线管串联的电路．实验状态图显示的现象说明：在______相同的情况下，通电螺线管线圈的匝数越多，通电螺线管磁性越强．

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