氢氧化钠溶液与玻璃中的二氧化硅反应有硅酸钠(Na2SiO3)生成.硅酸钠是一种粘合剂.所以盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞.硅酸钠由 ▲ 种元素组成.其中硅的化合价为 ▲ . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某学生在练习温度计测水温时,操作及读数情况如图(A)、(B)所示.其中有二处错误是:
(1)
温度计的玻璃泡接触了容器壁
温度计的玻璃泡接触了容器壁

(2)
读数时视线没有与温度计中的液柱上表面相平
读数时视线没有与温度计中的液柱上表面相平

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某小组同学在“研究光的折射规律”的实验中,按正确的方法安装和调节好实验装置.他们使光从空气斜射入水中,按表一中的入射角i依次进行了三次实验,并将相应的折射角r记录在表一中.然后他们使光从空气斜射入玻璃中,重复上述实验,并将数据记录在表二中.为了进一步探究入射角i和折射角r之间的关系,他们进行适量的运算,将结果分别记录在表一和表二的后四列中.
表一(空气斜射入水)
实验
序号
入射角i(度) 折射角r(度) 入射角的正弦sini(×10-2 折射角的正弦sinr(×10-2 入射角的余弦cosi(×10-2 折射角的余弦cosr(×10-2
1 23.0 17.5 39 30 92 95
2 36.0 26.7 59 45 81 89
3 51.0 36.9 78 60 63 80
表二(空气斜射入玻璃)
实验
序号
入射角i(度) 折射角r(度) 入射角的正弦sini(×10-2) 折射角的正弦sinr(×10-2) 入射角的余弦cosi(×10-2) 折射角的余弦cosr(×10-2)
4 23.0 15.0 39 26 92 97
5 36.0 23.0 59 39 81 92
6 51.0 31.3 78 52 63 85
(1)分析比较实验序号
1、2、3(或4、5、6)
1、2、3(或4、5、6)
数据中的入射角i与折射角r变化关系及相关条件,可得出的初步结论是:光从空气斜射入其它介质,折射角随入射角的增大而增大.
(2)分析比较每一次实验数据中的入射角i与折射角r的大小关系及相关条件,可得出的初步结论是:
光从空气斜射入其它介质,折射角小于入射角
光从空气斜射入其它介质,折射角小于入射角

(3)分析比较实验序号1与4(或2与5、3与6)数据中的入射角i与折射角r的关系及相关条件,可得出的初步结论是:
光从空气斜射入水、玻璃中,当入射角一定时,在玻璃中的折射角总是小于水中的折射角
光从空气斜射入水、玻璃中,当入射角一定时,在玻璃中的折射角总是小于水中的折射角

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如图是某同学用温度计测量水的温度时的情景,请指出其使用温度计中的二处错误:
一是
温度计的玻璃泡接触了烧杯底部
温度计的玻璃泡接触了烧杯底部
:二是
读数时视线没有与温度计中的液柱上表面相平
读数时视线没有与温度计中的液柱上表面相平

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某小组同学在“研究光的折射规律”的实验中,按正确的方法安装和调节好实验装置.他们使光从空气斜射入水中,按表一中的入射角i依次进行了三次实验,并将相应的折射角r记录在表一中.然后他们使光从空气斜射入玻璃中,重复上述实验,并将数据记录在表二中.
表一(空气斜射入水)             
实验序号 入射角i(度) 折射角r(度)
1 23.0 17.5
2 36.0 26.7
3 51.0[来源:.Com] 36.9
表二(空气斜射入玻璃
实验序号 入射角i(度) 折射角r(度)
4 23.0 15.0
5 36.0 23.0
6 51.0 31.3
(1)分析比较实验序号
1、2、3(或4、5、6)
1、2、3(或4、5、6)
数据中的入射角i与折射角r变化关系及相关条件,可得出的初步结论是:光从空气斜射入其它介质,折射角随入射角的增大而增大
(2)分析比较实验序号1与4(或2与5、3与6)数据中的入射角i与折射角r的关系及相关条件,可得出的初步结论是:
光从空气斜射入水、玻璃中,当入射角一定时,在玻璃中的折射角总是小于水中的折射角
光从空气斜射入水、玻璃中,当入射角一定时,在玻璃中的折射角总是小于水中的折射角

(3)请进一步综合分析比较表一、表二中的数据及相关条件,并归纳得出结论
不同介质的折射率不相同
不同介质的折射率不相同

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寒冷的冬天,房间的玻璃窗上常常会有冰花,玻璃上冰花图案各异,有的像兰花,有的像马尾松,还有的像一朵朵的梅花.这到底是怎么回事呢?小刚和同学们对这个问题进行了大讨论.经过反复的论证,他们一致赞同了一个观点:玻璃窗上的冰花是房间里温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃后放热结成的冰,也就是凝华而成的.但是,细心的小明却发现,虽然冰花的成因一样,但冰花的形状却不完全相同.那么,冰花的形状到底与什么因素有关呢?同学们对此都很感兴趣,于是同学们纷纷提出了自己的猜想.

猜想一:窗户上冰花的形状与玻璃的种类(如表面平滑的玻璃和表面粗糙的玻璃)有关;

猜想二:窗户上冰花的形状与玻璃表面的洁净程度有关;

猜想三:窗户上冰花的形状与室内空气中水蒸气含量的多少有关;

猜想四:窗户上冰花的形状与窗缝里是否有风有关.

然后同学们又分别进行了探究,并且得出了相关的结论.

(1)

请从上面四个猜想中任意选择一个猜想.设计实验来验证这个猜想,并写出主要实验步骤.

(2)

在上述实验中同学们主要经历了________________________________等探究的步骤.

(3)

下面自然现象的成因与冰花的成因不相同的是

[  ]

A.

B.

冰凌

C.

雾淞

D.

雪花

(4)

有时玻璃窗上形成的是冰柱,而不是冰花,这是怎么一回事呢?

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同步练习册答案