在初中物理实验中.常常用长方体木块作为实验器材来研究一些问题.现在请你以长方体木块作为实验器材之一.可以适当添加其他辅助器材.设计三个实验来研究或说明相关的物理问题. 添加主要器材 主要实验过程 研究或说明的物理问题 示例 细绳.小车 将木块竖放在小车上.用细绳突然 拉动小车向前运动.木块向前倒下. 木块具有惯性 设计一 设计二 设计三 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在初中物理实验中,常常用长方体木块作为实验器材来研究一些问题,现在请你以长方体木块作为实验器材之一,可以适当添加其他辅助器材,设计三个实验来研究或说明相关的物理问题。(力、热、声、光、电均可)

 

添加主要器材

主要实验过程

研究或说明的物理问题

示例

细绳、小车

将木块竖放在小车上,用细绳突然

拉动小车向前运动,木块向前倒下。

木块具有惯性

设计一

 

 

 

设计二

 

 

 

设计三

 

 

 

 

 

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在初中物理实验中,常常用长方体木块作为实验器材来研究一些问题,现在请你以长方体木块作为实验器材之一,可以适当添加其他辅助器材,设计三个实验来研究或说明相关的物理问题。(力、热、声、光、电均可)

 

添加主要器材

主要实验过程

研究或说明的物理问题

示例

细绳、小车

将木块竖放在小车上,用细绳突然

拉动小车向前运动,木块向前倒下。

木块具有惯性

设计一

 

 

 

设计二

 

 

 

设计三

 

 

 

 

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在初中物理实验中,常常用长方体木块作为实验器材来研究一些问题,现在请你以长方体木块作为实验器材之一,可以适当添加其他辅助器材,设计三个实验来研究或说明相关的物理问题。(力、热、声、光、电均可)
 
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主要实验过程
研究或说明的物理问题
示例
细绳、小车
将木块竖放在小车上,用细绳突然
拉动小车向前运动,木块向前倒下。
木块具有惯性
设计一
 
 
 
设计二
 
 
 
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在初中物理实验中,常常用长方体木块作为实验器材来研究一些问题,现在请你以长方体木块作为实验器材之一,可以适当添加其他辅助器材,设计三个实验来研究或说明相关的物理问题。(力、热、声、光、电均可)
 
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主要实验过程
研究或说明的物理问题
示例
细绳、小车
将木块竖放在小车上,用细绳突然
拉动小车向前运动,木块向前倒下。
木块具有惯性
设计一
 
 
 
设计二
 
 
 
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在初中物理实验中,常常用长方体木块作为实验器材来研究一些问题,现在请你以长方体木块作为实验器材之一,可以适当添加其他辅助器材,设计三个实验来研究或说明相关的物理问题。(力、热、声、光、电均可)

 
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主要实验过程
研究或说明的物理问题
示例
细绳、小车
将木块竖放在小车上,用细绳突然
拉动小车向前运动,木块向前倒下。
木块具有惯性
设计一
 
 
 
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