学习了“物体的质量及其测量”一章后，小明主生了这样的一个疑问：物体的质量与其形状是否人关呢？为此，小明设计了一个实验来探究这个问题。他选用一块橡皮泥作为研究的物体，将橡皮泥捏成各种形状，用天平分别称出其质量，并记录数据于下表中：

⑴实验时，小明选用橡皮泥作为实验材料，你认为选用这种材料对他的实验操作有什么好处？

答：                                                                           

⑵由小明的实验，你得出的结论是                                                  

⑶你还可以用橡皮泥探究哪些物理问题？（例如用不同的力把铅笔的一端压在橡皮泥上，探究压力作用的效果）

答：                                                                           

学习了“质量”后，小明有一个疑问：物体的质量与其形状是否有关呢？为此，他设计了一个实验来探究这个问题：用一块橡皮泥作为被研究的物体，将橡皮泥捏成各种形状，用天平分别称出其质量，并记录数据于下表中。

⑴小明实验时选用橡皮泥作为实验的材料，你认为选用这种材料对他的实验操作有什么好处？

⑵由小明的实验，你得出的结论是  

⑶小明所列的表格中，并没有也不可能将橡皮泥所能捏出的形状都列出，但仍然能由此得出结论，这种研究问题得出结论的方法叫做（    ）——（2分）

A．类比法        B．综合法        C．归纳法        D．等效法

学习了“质量”后，小明有一个疑问：物体的质量与其形状是否有关呢？为此，他设计了一个实验来探究这个问题：用一块橡皮泥作为被研究的物体，将橡皮泥捏成各种形状，用天平分别称出其质量，并记录数据于下表中。

⑴小明实验时选用橡皮泥作为实验的材料，你认为选用这种材料对他的实验操作有什么好处？

⑵由小明的实验，你得出的结论是  

⑶小明所列的表格中，并没有也不可能将橡皮泥所能捏出的形状都列出，但仍然能由此得出结论，这种研究问题得出结论的方法叫做（    ）——（2分）

A．类比法        B．综合法        C．归纳法        D．等效法