[知识精髓]如图1所示.为物态变化中的吸热.放热全过程的图像.其各段的物理意义是: AB段:是晶体的受热.升温过程.此过程中.由于晶体的温度还没有到达熔点.所以没有熔化.物质仍全部处于固态. BC段:是晶体的熔化过程.从B点开始.晶体达到熔点开始熔化.直到C点全部熔化成液态.则BC之间是固液共存状态.BC段与时间轴平行.即表示:虽然继续吸热.但温度保持不变. CD段:是液体的物质继续吸热升温的过程.继续吸热.温度不断升高. DE段:是液体的沸腾过程.从D点开始温度达到沸点而沸腾.在此过程中.液体继续吸热.但温度保持不变. EF段:是气体物质继续吸热升温的过程. FE/段:当气态物质不再受热时.温度不断降低.当降到E/点时开始出现液化现象. E/D/段:液体继续放热.气体处于液化过程.直到D/点全部液化成液体.则E/D/之间是液气共存状态.E/D/段与时间轴平行.即表示:虽然继续放热.但温度保持不变. D/C/段:是液体物质继续放热降温的过程. C/B/段:液体继续放热.液体处于凝固过程.直到B/点全部凝固成固态.则C/B/之间是固液共存状态.C/B/段与时间轴平行.即表示:虽然继续放热.但温度保持不变. B/A/段:是固体物质继续放热降温的过程. [解题方略]1.掌握物态变化过程中放热.吸热过程的图像走势:吸热过程呈现上升趋势.而放热过程呈现下降趋势. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2013?湛江模拟)自行车中用到大量的物理知识.如图1所示,是自行车的把手和轮胎的截图,在这些部位都有凹凸不平的花纹,这是为了
增大摩擦
增大摩擦
.图2是自行车中的轴承,里面有滚珠,这是为了
减小摩擦
减小摩擦
.当我们骑自行车匀速上坡时,人和自行车的动能的变化是
不变
不变

查看答案和解析>>

自行车中用到大量的物理知识.如图1所示,是自行车的把手和轮胎的截图,在这些部位都有凹凸不平的花纹,这是为了    .图2是自行车中的轴承,里面有滚珠,这是为了    .当我们骑自行车匀速上坡时,人和自行车的动能的变化是   

查看答案和解析>>

自行车中用到大量的物理知识.如图1所示,是自行车的把手和轮胎的截图,在这些部位都有凹凸不平的花纹,这是为了    .图2是自行车中的轴承,里面有滚珠,这是为了    .当我们骑自行车匀速上坡时,人和自行车的动能的变化是   

查看答案和解析>>

自行车中用到大量的物理知识.如图1所示,是自行车的把手和轮胎的截图,在这些部位都有凹凸不平的花纹,这是为了    .图2是自行车中的轴承,里面有滚珠,这是为了    .当我们骑自行车匀速上坡时,人和自行车的动能的变化是   

查看答案和解析>>

自行车中用到大量的物理知识.如图1所示,是自行车的把手和轮胎的截图,在这些部位都有凹凸不平的花纹,这是为了________.图2是自行车中的轴承,里面有滚珠,这是为了________.当我们骑自行车匀速上坡时,人和自行车的动能的变化是________.

查看答案和解析>>


同步练习册答案