18.如图所示 (2)灯丝断了.灯泡或灯泡接线柱接触不良 将电压表改测滑动变阻器两端的电压 39 .某同学选用“2.8V , 10 Ω 的小灯泡做“测定小灯泡的电功率 实验. ( 1)如图所示的是未连接完整的实物电路.请你用笔画线代替电线.将电路连接完整. (2)在连接电路时.开关应 .滑动变阻器的滑片应移到 处, ( 3)所用的电压表量程是3V .但刻度模糊不清.无法直接读出实验数据.却能从15v 档的刻度线看出指针停在11.5V 处.则加在电压表两端的实际电压为 v . (4)连接好实验电路.检查无误后.闭合开关.发现电流表指针偏转.电压表指针几乎不动.该故障的原因是 39.断开.阻值最大灯座接线短路. 17.在做测定电阻的实验中.电源电压保持6V不变. 是林馨在一次测电阻的实验中未完成连接的电路.请完成电路连接, (2)下表是林馨同学测得的一组数据.第3次测量时.电压表示数如图(b)所示.请将读得的电压和计算的电阻值填在表格中. 实验次数 1 2 3 4 电压(V) 2.5 3 6 电流(A) 0.25 0.32 0.4 0.59 电阻(Ω) (3)表中第1次数据是连接好电路后.滑动变阻器的滑片调到某一位置时.合上开关得到的.那么在“15Ω 1A 和“10Ω 1.5A 两种规格的滑动变阻器中.她选择的是规格为 的变阻器. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(第(1)小题3分,其余每空1分,共7分)在“测定小灯泡的功率”的实验中,小明同学设计的电路如图所示,他选用的小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为8Ω,电源为两节干电池。

(1)请用笔画线代替导线按电路图(如图甲),将实物电路(如图乙)连接完整(连线不得交叉,正确选用电表的量程)。
(2)在连接电路的过程中开关应该是_            __的。
(3)连好电路后,闭合开关S,小明发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为3V,产生故障的原因可能是下列的哪种情况:_______________。
A.小灯泡短路;B.小灯泡的灯丝断了;
C.滑动变阻器接触不良;D.电压表的正、负接线柱接反。
(4)某同学由于连接电路错误,在移动滑动变阻器的触头时,发现一只表的示数增大而另一只表的示数减小,其故障可能是_______________。
(5)排除故障后,调节滑动变阻器,使小灯泡在额定电压下正常发光时,电流表的示数如图所示,则灯泡的额定功率为               W。

查看答案和解析>>

(第(1)小题3分,其余每空1分,共7分)在“测定小灯泡的功率”的实验中,小明同学设计的电路如图所示,他选用的小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为8Ω,电源为两节干电池。

(1)请用笔画线代替导线按电路图(如图甲),将实物电路(如图乙)连接完整(连线不得交叉,正确选用电表的量程)。
(2)在连接电路的过程中开关应该是_            __的。
(3)连好电路后,闭合开关S,小明发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为3V,产生故障的原因可能是下列的哪种情况:_______________。

A.小灯泡短路;B.小灯泡的灯丝断了;
C.滑动变阻器接触不良;D.电压表的正、负接线柱接反。
(4)某同学由于连接电路错误,在移动滑动变阻器的触头时,发现一只表的示数增大而另一只表的示数减小,其故障可能是_______________。
(5)排除故障后,调节滑动变阻器,使小灯泡在额定电压下正常发光时,电流表的示数如图所示,则灯泡的额定功率为               W。

查看答案和解析>>

(第(1)小题3分,其余每空1分,共7分)在“测定小灯泡的功率”的实验中,小明同学设计的电路如图所示,他选用的小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为8Ω,电源为两节干电池。

(1)请用笔画线代替导线按电路图(如图甲),将实物电路(如图乙)连接完整(连线不得交叉,正确选用电表的量程)。
(2)在连接电路的过程中开关应该是_            __的。
(3)连好电路后,闭合开关S,小明发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为3V,产生故障的原因可能是下列的哪种情况:_______________。
A.小灯泡短路;B.小灯泡的灯丝断了;
C.滑动变阻器接触不良;D.电压表的正、负接线柱接反。
(4)某同学由于连接电路错误,在移动滑动变阻器的触头时,发现一只表的示数增大而另一只表的示数减小,其故障可能是_______________。
(5)排除故障后,调节滑动变阻器,使小灯泡在额定电压下正常发光时,电流表的示数如图所示,则灯泡的额定功率为               W。

查看答案和解析>>

(2007湖北省黄冈市)在用电流表、电压表测小灯泡功率的实验时,灯泡上标有“3.4V” 字样。小红设计了实验电路图,如图甲所示,并连接了部分实验电路,如图乙所示。

(1)请帮助小红完成实验电路的连接。

(2)连接完实验电路后,小红闭合开关,发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表有示数且接近于电源电压,请帮助小红分析电路出现故障的原因:___________________________。

(3)排除故障后,小红调节滑动变阻器,使灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,读数为_________A,则小灯泡的额定功率为_____________W。

(4)假若电压表15V量程损坏,3V量程能正常使用,电源电压为6V且稳定不变,仍利用现有的器材完成实验,你认为如何操作________________________________________。

(每空1分,共5分) (1)如图所示  (2)灯丝断了、灯泡或灯泡接线柱接触不良  (3)0.3  1.02  (4)将电压表改测滑动变阻器两端的电压

查看答案和解析>>

(第(1)小题3分,其余每空1分,共7分)在“测定小灯泡的功率”的实验中,小明同学设计的电路如图所示,他选用的小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为8Ω,电源为两节干电池。

(1)请用笔画线代替导线按电路图(如图甲),将实物电路(如图乙)连接完整(连线不得交叉,正确选用电表的量程)。

(2)在连接电路的过程中开关应该是_            __的。

(3)连好电路后,闭合开关S,小明发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为3V,产生故障的原因可能是下列的哪种情况:_______________。

A. 小灯泡短路;           B. 小灯泡的灯丝断了;

C. 滑动变阻器接触不良;   D. 电压表的正、负接线柱接反。

(4)某同学由于连接电路错误,在移动滑动变阻器的触头时,发现一只表的示数增大而另一只表的示数减小,其故障可能是_______________。

(5)排除故障后,调节滑动变阻器,使小灯泡在额定电压下正常发光时,电流表的示数如图所示,则灯泡的额定功率为               W。

 

查看答案和解析>>


同步练习册答案