如图54所示的电路中.有两根导线尚未连接.请用笔线代替导线补上.补上后要求:(1)L1与L2并联, (2)电流表测L1的电流.电键控制L2. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

图1所示电路,电源电压恒定,A、B两端接电阻.图2为一个暗盒,盒中装有由两个电阻和导线组成的路,盒外a、b、c是该电路的三个接线柱.某同学把接线柱a、b;a、c;b、c分别连接到图2电路的A、B两端进行实验,测得各电表的示数如表1所示.

(1)表1中有一些空格漏填,请你根据题意完成表1空格的填写.
表1:实验数据表
实验序号A、B两端分别连接接线柱A表示数/AV1表示数/VV2表示数/VV3表示数/V
1a、b0.26 4
2a、c 61.54.5
3b、c0.3633
(2)某同学为了验证实验数据,依照表1的实验序号重新实验.在某次实验过程中,发现两个电压表示数相等,电流表A示数为0.2A.请你完成表2的填写,并分析产生这现象原因可能是______.
表二:某次实验测得
对应表一中的实验序号A表示数/AV1表示数/VV2表示数/VV3表示数/V
0.26
(3)根据表1中的实验数据分析,图2暗盒中的两个电阻R1=______Ω,R2=______Ω,请画出暗盒内两个电阻和a、b、c的连接图,并标明R1、R2

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图1所示电路,电源电压恒定,A、B两端接电阻.图2为一个暗盒,盒中装有由两个电阻和导线组成的路,盒外a、b、c是该电路的三个接线柱.某同学把接线柱a、b;a、c;b、c分别连接到图2电路的A、B两端进行实验,测得各电表的示数如表1所示.

(1)表1中有一些空格漏填,请你根据题意完成表1空格的填写.
表1:实验数据表
实验序号A、B两端分别连接接线柱A表示数/AV1表示数/VV2表示数/VV3表示数/V
1a、b0.26 4
2a、c 61.54.5
3b、c0.3633
(2)某同学为了验证实验数据,依照表1的实验序号重新实验.在某次实验过程中,发现两个电压表示数相等,电流表A示数为0.2A.请你完成表2的填写,并分析产生这现象原因可能是______.
表二:某次实验测得
对应表一中的实验序号A表示数/AV1表示数/VV2表示数/VV3表示数/V
 0.26  
(3)根据表1中的实验数据分析,图2暗盒中的两个电阻R1=______Ω,R2=______Ω,请画出暗盒内两个电阻和a、b、c的连接图,并标明R1、R2

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小明按如图1所示电路图做“测量灯泡的电功率”的实验.实验室可提供下列器材A.电流表B.电压表C.滑动变阻器R(阻值0~20Ω)D.电阻为6Ω的待测灯泡L(电阻不随温度变化) E.电源E(电压4.5V并保持不变)F.开关S及导线若干.请连接实物图2.

(1)根据电路图和实验室提供的器材,可判断出:实验时通过灯泡的最小电流为
0.17
0.17
A;加在灯泡两端的最大电压为
4.5
4.5
V;
(2)若小明所选电压表的量程为0~3V、电流表的量程为0~0.6A,实验要求测量时通过灯泡的电流至少为电流表满刻度的三分之一,则测出的灯泡的功率范围只能是
0.24W~1.5W
0.24W~1.5W

(3)小明按电路图连接好电路后进行实验,由于电路中某一处有故障,当闭合开关时电压表无示数,为查出电路故障,小明进一步观察并检查电路.当检查到电源、开关、电压表、电流表、导线及其连接都完好时,小明结合前面的现察,就可判断出电路的故障:
如果小明观察到
电流表无示数
电流表无示数
,则故障是
滑动变阻器断路
滑动变阻器断路
;如果小明观察到
电流表有示数
电流表有示数
,则故障是
灯泡短路
灯泡短路
次数 U/V I/A P/W 平均值P/W
1
2
3
(4)排除故障后,小明继续进行实验,在对测量数据的记录和处理时,他设计了如图的表格.你认为这张表格的设计是
错误
错误
 (正确/错误)的,原因是
灯泡在不同电压下的实际功率不同,求不同电压下功率的平均值是错误的
灯泡在不同电压下的实际功率不同,求不同电压下功率的平均值是错误的

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同学们在探究“并联电路中干路的电流跟支路电流的关系”时,小明所在小组的同学选用了两个“2.5V 0.3A”的小灯泡,并利用如图所示的器材进行实验.
(1)用笔画线作为导线连接下面的实物,用电流表测量干路电流,其大小约为0.5A.

A点的电流IA/AB点的电流IB/AC点的电流IC/A
第一次测量0.270.270.54
第二次测量0.200.200.40
(2)小组同学用以上器材做了两次实验,记录的数据如上表所示.
在对数据进行分析和论证时,小明认为该实验应有如下结论:
①并联电路中各支路电流都相等;
②干路电流与支路电流的关系为I=nI.(n为支路条数)其他同学认为以上结论是错误的,请你说明小明错误的原因是________.
(3)为了得到正确的结论他们更换了新的器材重新进行实验.他们更换的新器材是:________.这时又有同学提出可以添加一个滑动变阻器连接在干路上,添加此器材的好处________.
(4)根据他们最终的探究得到的实验结论是:________.

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同学们在探究“并联电路中干路的电流跟支路电流的关系”时,小明所在小组的同学选用了两个“2.5V 0.3A”的小灯泡,并利用如图所示的器材进行实验.
(1)用笔画线作为导线连接下面的实物,用电流表测量干路电流,其大小约为0.5A.

 A点的电流IA/AB点的电流IB/AC点的电流IC/A
第一次测量0.270.270.54
第二次测量0.200.200.40
(2)小组同学用以上器材做了两次实验,记录的数据如上表所示.
在对数据进行分析和论证时,小明认为该实验应有如下结论:
①并联电路中各支路电流都相等;
②干路电流与支路电流的关系为I=nI.(n为支路条数)其他同学认为以上结论是错误的,请你说明小明错误的原因是______.
(3)为了得到正确的结论他们更换了新的器材重新进行实验.他们更换的新器材是:______.这时又有同学提出可以添加一个滑动变阻器连接在干路上,添加此器材的好处______.
(4)根据他们最终的探究得到的实验结论是:______.

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