7.为了探究力和运动的关系.几位同学将体重计放在电梯中.一位同学站在体重计上.然后乘坐电梯从1层直接到10层.之后又从10层直接回到1层.并用照相机进行了相关记录.如图所示.图中右上角为电梯显示的层数和运行方向.以下分析正确的是 A.该同学的质量是50kg B.图2中电梯在向上匀速运动 C.图4中电梯在向下匀速运动 D.图2.图3和图4中该同学受非平衡力作用 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

为了探究力和运动的关系,几位同学将体重计放在电梯中.一位同学站在体重计上,然后乘坐电梯从1层直接到10层,之后又从10层直接回到1层.并用照相机进行了相关记录,如图所示,图中右上角为电梯显示的层数和运行方向.以下分析正确的是( )

A.该同学的质量是50kg
B.图2中电梯在向上匀速运动
C.图4中电梯在向下匀速运动
D.图2、图3和图4中该同学受非平衡力作用

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为了探究力和运动的关系,几位同学将体重计放在电梯中.一位同学站在体重计上,然后乘坐电梯从1层直接到10层,之后又从10层直接回到1层.并用照相机进行了相关记录,如图所示,图中右上角为电梯显示的层数和运行方向.以下分析正确的是( )

A.该同学的质量是50kg
B.图2中电梯在向上匀速运动
C.图4中电梯在向下匀速运动
D.图2、图3和图4中该同学受非平衡力作用

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为了探究力和运动的关系,几位同学将体重计放在电梯中.一位同学站在体重计上,然后乘坐电梯从1层直接到10层,之后又从10层直接回到1层.并用照相机进行了相关记录,如图所示,图中右上角为电梯显示的层数和运行方向.以下分析正确的是( )

A.该同学的质量是50kg
B.图2中电梯在向上匀速运动
C.图4中电梯在向下匀速运动
D.图2、图3和图4中该同学受非平衡力作用

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为了探究力和运动的关系,几位同学将体重计放在电梯中.一位同学站在体重计上,然后乘坐电梯从1层直接到10层,之后又从10层直接回到1层.并用照相机进行了相关记录,如图所示,图中右上角为电梯显示的层数和运行方向.以下分析正确的是


  1. A.
    该同学的质量是50kg
  2. B.
    图2中电梯在向上匀速运动
  3. C.
    图4中电梯在向下匀速运动
  4. D.
    图2、图3和图4中该同学受非平衡力作用

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(2009?东台市模拟)为了探究力和运动的关系,几位同学将体重计放在电梯中.一位同学站在体重计上,然后乘坐电梯从1层直接到10层,之后又从10层直接回到1层.并用照相机进行了相关记录,如图所示,图中右上角为电梯显示的层数和运行方向.以下分析正确的是(  )

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