图14中.GA=100N.A与地面的摩擦力是20N.在力F的拉动下.物体A以0.5m/s的速度做匀速运动.不计绳子的重力及滑轮与绳子间的摩擦.则力F= N.力F的功率是 W.5s后.力F做了 J的功. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2011?宝山区一模)某实验小组用图所示的电路,探究导体“通过导体的电流与导体电阻的关系”,他们分别将三个定值电阻Ri先后逐个接在图14中的M、N两端,且电源电压始终保持不变.
(1)为了保持导体两端的电压UMN不变(即电压表显示的电压值不变),当接入电路中M、N两端的电阻Ri逐渐增大时,滑动变阻器接入电路的阻值R′应
变大
变大
(选填
“变大”、“变小”或“不变”).
(2)表三、表四和表五是他们在实验中记录的几组数据.
表三[UMN=1.8伏]
实验
序号
Ri
(欧)
I
(安)
4 4.0 0.60
5 5.0 0.48
6 10.0 0.24
表四[UMN=2.4伏]
实验
序号
Ri
(欧)
I
(安)
 1 4.0 0.45
2 5.0 0.36
3 10.0 0.18
表五[UMN=3.2伏]
实验
序号
Ri
(欧)
I
(安)
7 4.0 0.80
8 5.0 0.64
9 10.0 0.32
①分析比较表三(或表四或表五)数据中电流随电阻变化的关系,可得出的初步结论是:电压一定时,导体电阻越大,通过它的电流越

②分析比较实验序号1、2、3、或4、5、6、或7、8、9数据中电流随电阻变化的倍数关系,可得出的结论是:
电压一定时,通过导体的电流跟导体的电阻成反比
电压一定时,通过导体的电流跟导体的电阻成反比

③进一步分析比较实验序号
1、4、7、或2、5、8、或3、6、9
1、4、7、或2、5、8、或3、6、9
数据中电流随电压变化的倍数关系,还可得出的结论是:电阻一定时,通过导体的电流跟它两端的电压成正比.

查看答案和解析>>

27、在探究物体所受的浮力跟哪些因素有关的实验中,同学们提出了以下猜想:
A.跟物体的密度有关
B.跟液体的密度有关
C.跟物体浸没在液体的深度有关
D.跟物体浸没在液体中的体积有关
现有下列器材可供选择:

(1)为了探究跟物体的密度是否有关,应选用的器材是图14中的
ABDEF

(2)为了探究跟液体的密度是否有关,应选用的器材是图14中的
ADEFG

(3)如图所示当物体浸在水里的体积增大时,弹簧测力计的示数将
变小
,物体所受的浮力将
变大
(选填“变大”、“变小”或“不变”)

查看答案和解析>>

(2008?越秀区模拟)(A卷)小明在做“用电流表和电压表测电阻”的实验.
(1)请你帮助他在实物连接图14中,用笔画线代替导线将缺的导线补上.
(2)滑动变阻器在实验中除能起保护电路的作用外,另一个主要作用是改变电阻两端的电压来改变通过的电流,以达到
多次测量取平均值的目的,减少误差
多次测量取平均值的目的,减少误差

(3)若实验器材改为如下:一个标准电阻箱(电路图符号)、若干开关、干电池、导线和一个电流表(该电流表表盘上有刻度但无刻度值,电流表灵敏度良好且量程足够大),请用以上器材设计一个测量电阻Rx的实验电路图.

查看答案和解析>>

(5分)在如图所示的电路中,闭合开关S,灯L不亮,电压表有示数。已知电路中各处均接触良好,除灯L和电阻R外,其余原件均完好。
(1)请写出发生上述现象的两个可能原因:         或         。
(2)为进一步确定原因,小华同学将一个电流表正确串联在该电路中,闭合开关S,观察电流表的示数情况。若电流表有示数,说明上述现象产生的原因是       ;若电流表无示数,说明上述现象产生的原因是       
(3)为进一步确定故障,小明同学将图14中的电压表并联在灯L两端,请判断他能否查找出电路的故障,并说明理由______________________________________________________。

查看答案和解析>>

我们在学习和生活中,常常看到下面类似情形:

(1)图12中弹簧测力计的示数是          N。

(2)图13中温度计的示数是          ℃;

(3)图14中电流表指针所指的示数为         A;

(4)图15中物体的长为              cm。

 

查看答案和解析>>


同步练习册答案