32、在“研究平面镜成像特点”时，某同学利用一块玻璃板代替平面镜，图中所示是这位同学做完实验后在白纸上留下的记录，其中MN是他实验时画出的玻璃板的位置，A、B是两次实验中点燃的蜡烛所在的位置，A?、B?，分别是他找到的蜡烛的像的位置．
（1）用玻璃板代替平面镜的目的是，
（2）根据该同学在白纸上留下的实验记录，能否得出“像和物到镜面的距离相等”的结论？为什么？
（3）在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是
．

6、在“研究平面镜成像特点”时，某同学利用一块玻璃板代替平面镜．如图所示是这位同学做完实验后在白纸上留下的记录，其中MN是他实验时画出的玻璃板的位置，A、B是两次实验中点燃的蜡烛所在的位置，A′、B′分别是他找到的蜡烛的像的位置．
（1）用玻璃板代替平面镜的目的是．
（2）根据该同学在白纸上留下的实验记录，能否得出“像和物到镜面的距离相等”的结论？为什么？．
（3）在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是．

在“研究平面镜成像特点”时，某同学利用一块玻璃板代替平面镜．如图所示：
（1）用玻璃板代替平面镜，其目的是：．
（2）在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是：．如果有厚薄两块玻璃板，应选择的玻璃板做实验．
（3）如果玻璃板没有放正，将对实验产生的影响是．

在“研究平面镜成像特点”时，某同学利用玻璃代替平面镜，图是这位同学做完实验后在白纸上留下的记录，其中MN是他实验时画出的玻璃板的位置，A、B是两次实验中点燃的蜡烛所在的位置，A′、B′分别是他找到的蜡烛的像的位置．
（1）为了研究平面镜成的像是实像还是虚像，还要选择实验器材，（实/虚）像不能被该器材接收．
（2）该同学根据在白纸上留下的实验记录，他得出实验规律：“平面镜成像时物体到平面镜的距离总是与像到平面镜的距离（相等/不相等）”．你认为该同学的做法恰当吗？．为什么？．
（3）在玻璃板的同一侧，小明通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是．
（4）若把玻璃板后方的蜡烛也点燃，看到的像不清楚，原因是：．

在“研究平面镜成像特点”时，某同学利用一块玻璃板代替平面镜，如图所示是这位同学做完实验后在白纸上留下的记录，其中MN是他实验时画出的玻璃板的位置，A、B是他两次实验中点燃的蜡烛所在的位置，A′、B′分别是他找到的蜡烛的像的位置．
（1）用玻璃板代替平面镜的目的是．
（2）根据该同学在白纸上留下的实验记录，能否得出“像和物到镜面的距离相等”的结论？为什么？答：．
（3）在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃看到了同一个蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是什么？答：．
（4）若点燃竖着放置在水平桌面上的蜡烛A，晓兰同学在桌面上无论怎样移动玻璃后面的蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，你认为原因是什么？答：．