如图6所示.MA>MB>MC.在同样大小的力F作用下.三个物体都沿力的方向分别移动了距离S.则力F所做的功是:( ) A.多 C.(c)多 D.一样多 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图6所示,将同一个物体分别沿AB和AC两个光滑斜面匀速拉到顶端。两次的拉力分别为F1F2,两次做的功分别为W1W2,则F1______F2, W1______W2。(两空都选填“>”、“<”或“=”)

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如图6所示,将同一个物体分别沿AB和AC两个光滑斜面匀速拉到顶端。两次的拉力分别为F1F2,两次做的功分别为W1W2,则F1______F2, W1______W2。(两空都选填“>”、“<”或“=”)

 

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某同学用电流表和电压表测得甲、乙两导体的电阻后 ,给出了其U-I关系图如图6所示 ,由图作出下列判断中正确的是 ( )

 

 

 

 

 

 

A. R >R       B.R =R                                                                                                                  

C.R <R      D. 无法判断 

 

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如图6所示,霞霞在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中,将A、B、C三小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下(mA=mB<mC, hA=hC>hB),推动纸盒运动一段距离后静止。

(1)在此实验中我们通过观察                     来比较各小球动能的大小。

(2)从图中可以看出A、B、C三个小球刚到达水平面时,    球的动能最大。

(3)要研究动能与质量的关系,我们应选择        两图来进行比较。

(4)通过实验得出的结论是:                                        

 

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如图6所示,霞霞在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中,将A、B、C三小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下(mA=mB<mC, hA=hC>hB),推动纸盒运动一段距离后静止。

(1)在此实验中我们通过观察                      来比较各小球动能的大小。

(2)从图中可以看出A、B、C三个小球刚到达水平面时,     球的动能最大。

(3)要研究动能与质量的关系,我们应选择         两图来进行比较。

(4)通过实验得出的结论是:                                        

 

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