举例证明分子是不断运动的 . 举例证明分子间存在间隔的 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

通过化学实验可以认识物质的组成、性质与制取。
【探究1】研究常见物质组成。A、B、C都是教材上研究物质组成的实验。
(1)导致A实验测定结果偏小的可能原因有                               (举一例)。
(2)B实验的目的是                                   (选择下列正确的序号填空)
①确定水的组成 ②研究水的导电性 ③研究水分子的运动
(3)C实验通过验证反应产物并根据化学反应前后                                 种类不变来推断甲烷的组成。
【探究2】研究气体的制取、性质和收集根据下列实验装置图,回答问题:
(4)写出标有序号的仪器名称:①                      ,②                      
(5)小红将A与C相连,用高锰酸钾制取氧气, 反应方程式为                                                                ,实验操作有:a.停止加热 b.固定试管 c.将导管从水槽中取出 d.装药品和放棉花 e.加热,收集氧气。上述过程中缺少的一步操作是                                     。
(6)实验室制取二氧化碳气体,应选择的发生装置为                         ,收集装置应选                       。发生反应的化学方程式为                                                                。
 (7)化学兴趣小组的同学在研究氨气的性质时,做了下面两个实验:
根据上述实验现象,写出氨气的两点性质                               、                                 。
(8)若用A装置进行木炭还原氧化铜实验,还需与F装置相连。F装置内应盛放的药品是                      。实验结束后,小明同学先用弹簧夹将连接A、F装置的橡皮管夹住,然后熄灭酒精灯,这样做除了能防止倒吸外,还具有的作用是                                                              

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