如图1所示的实验现象表明 . 答案:发声体在振动 1.如图所示.用纸片分别接触转速相同.齿数不同的旋转齿轮时.纸片发出声音的音调高低是不相同的.这一实验表明.音调的高低与声源振动的 有关. 答案:频率 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(1)如图1所示的实验现象表明______.
(2)如图2所示,将甲手机挂在玻璃罩内,用乙手机拨打甲手机,能听到甲手机响亮的振铃声,同时也能看见甲手机来电指示灯闪烁.如果用抽气机不断地抽取玻璃罩内的空气,再用乙手机拨打甲手机,听到甲手机的振铃声越来越小,最后几乎听不到振铃声,但仍能看见甲手机来电指示灯闪烁.这个实验说明______.
(3)用一组相同的瓶子盛上不等量的水就可以组成一个“乐器”,通过敲击瓶子就可以演奏出优美动听的乐曲.被敲击的瓶子发出的音符与瓶中空气柱长度的对应关系如图3所示.由图可知音调的高低与空气柱长度的关系是______.

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(l )如图1所示的实验现象说明:使用定滑轮________________;使用动滑轮_________________________。
(2 )如图2所示的实验现象说明:____________________________________________________________。

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在“探究凸透镜成像规律”的过程中,小明同学观察到了如图1所示的实验现象.下列光学仪器的工作原理与该现象所反映的规律相同的是(   )

    A.放大镜     B.照相机       C.投影仪      D.汽车的后视镜

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(2011?百色)小佳用如图1所示的实验装置来探究“固体熔化时温度的变化规律”.

(1)在实验过程中,某时刻温度计的示数如图2所示,此时该物质的温度是
68
68
℃.
(2)在实验过程中,小佳发现烧杯的上方有少量的“白气”生成,产生这种现象的原因是杯中的水先汽化为水蒸气,然后
液化
液化
形成的.
(3)小佳根据记录的数据描绘出如图3所示的图象,由图象可知:
①该物质是
晶体
晶体
(选填“晶体”或“非晶体”).
②该物质在第
4
4
分钟开始熔化.
③在第4-9分钟的时间内,该物质内能的变化情况是
增大
增大
(选填“增大”、“不变”或“变小”)
(4)在实验中,小佳没有对试管直接加热,而是采用隔水加热法,这样做的目的是:
使固体受热均匀
使固体受热均匀

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在“探究光反射的规律”时,小李进行如图1所示的实验.将小平面镜水平放置,把标有刻度的白色硬纸板竖直放置在平面镜上,让一束光EO贴着纸板射到平面镜上.
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(1)从硬纸板上读出入射角和反射角的大小,小明在实验时,让入射角等于30°,测得反射角也等于30°,于是他得出结论:反射角等于入射角,他这样得出结论有问题吗?
 

(2)老师在讲台上演示这个实验时,将纸板右半部分沿ON向后折,此时在NOF面上看不到反射光线,如图乙所示,老师说由此我们可以得出一个结论:反射光线、入射光线和法线在同一平面内,小明觉得没有弄懂这个道理.你觉得还须进行怎样的实验操作,并且怎样观察实验现象才能得出这个结论:做法是
 
;现象是
 

(3)为了帮助小明更好地理解这一点,老师取来一块泡沫和三根直木杆,分别代表平面镜和光线、法线,如图甲.接着老师把入射光由图2甲的从南面方向射入(反射光向北射出)改为从东面射入,如图2乙,老师要小明在泡沫上摆出反射光的位置,则反射光应该向
 
(东/西/南/北)射出;小明摆对后,老师又把入射光从西北方向射入,则反射光应向
 
方向射出.老师问小明,对光反射时的“三线共面”理解了吗?小明说懂了.
(4)上述活动中,若增大入射光线与法线的夹角,反射光线将
 
(靠近/远离)法线.
(5)在图1甲中,如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会看到反射光线沿着OE方向射出,这表明光的反射
 

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