为了探究电流产生的热量跟什么因素有关.王军设计了如下图所示的家甲.乙两种装置.他将两端阻值不同的电阻丝分别密封在两个完全相同的烧瓶中.并通过短玻璃管与相同的气球相连.两次实验电源电压不变. (1)在这个实验中.电流产生的热量多少是通过 体现出来的.像这种用能直接观测的量来显示不容易直接观测的量的方法叫“转换法 .这种方法在物理学研究中经常用到.请举一例: (2)甲装置可探究电流产生的热量与 的关系. (3)在装置甲.乙的来两次实验中.通过比较相同时间里气球B与D的变化情况可探究电流产生的热量与 的关系. (4)在甲.乙两装置同时实验.在相同的通电时间里.与气球 相通的电阻丝产生热量最多. (5)教材上的实验装置如图丙所示.比较甲.乙和丙图所示的两种不同的实验装置.你认为较好的装置是 .理由是: (1)气球膨胀的程度大小例如:①研究声音是由振动产生的.用乒乓球的振动来显示音叉的振动②研究分子运动时.用固体.液体.气体的扩散推测分子的热运动③用吸引大头针的多少观测磁铁的磁性强弱. 电流 理由是:气体的热胀冷缩效果比固液态更明显.实验现象更直观.时间更短.(或:选择丙.理由是:用温度计能较准确地测出煤油的温度变化.便于定量研究.) 说明:1. 本题每空1分 2. 只要列举转换法即可得分 3.(5)中的两种答案只要解释合理即可得分 20.小明同学探究杠杆平衡条件: (1)实验前没有挂钩码时.小明发现杠杆右端下倾.则应将左端的平衡螺母向 调.使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是 . (2)三次实验数据记录表格如下: 实验序号 动力F1(牛) 动力臂L1 阻力F2(牛) 阻力臂L2 1 2 4 2 4 2 4 6 3 8 3 8 4 6 ①小明用如图甲所示进行第3次实验.弹簧测力计的所示如图乙所示.则动力F1= N ②分析三次实验数据.发现第3次实验中弹簧测力计示数偏大.检测弹簧测力计发现完好无损.原因可能是 . (3)小明通过实验探究.得出了杠杆平衡条件.生活中的钓鱼竿应用了该实验中的第 次实验原理. 答案:20.(1)左 尽量减小杠杆的自重对实验的影响 (2)3.6 弹簧测力计没有向下拉 (3)2 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(10·枣庄)为了探究电流产生的热量跟什么因素有关,王军设计了如下图所示的家甲、乙两种装置,他将两端阻值不同的电阻丝(R1<R2)分别密封在两个完全相同的烧瓶中,并通过短玻璃管与相同的气球相连,两次实验电源电压不变。

(1)在这个实验中,电流产生的热量多少是通过                              体现出来的,像这种用能直接观测的量来显示不容易直接观测的量的方法叫“转换法”,这种方法在物理学研究中经常用到,请举一例:                                                                          

(2)甲装置可探究电流产生的热量与             的关系。

(3)在装置甲、乙的来两次实验中,通过比较相同时间里气球B与D的变化情况可探究电流产生的热量与             的关系。

(4)在甲、乙两装置同时实验,在相同的通电时间里,与气球       (填气球字母标号)相通的电阻丝产生热量最多。

(5)教材上的实验装置如图丙所示(烧瓶与图中的相同)。比较甲、乙和丙图所示的两种不同的实验装置,你认为较好的装置是      ,理由是:                                                   

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