（2012?莱芜）在“测定小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压是2.5V，滑动变阻器上标有“10Ω  2A”字样，小灯泡的电阻接近10Ω．
（1）连接不完整的电路如图甲所示，请用笔画线代替导线，将实物电路连接完整（要求导线不交叉）
（2）连接好电路后，为了保证电路安全，应将滑动变阻器滑片移至（选填“A”或“B”）端，才能闭合开关；
（3）当闭合电路的开关时，若出现以下不正常现象（见下表），请从下列选项中选择可能的原因填入表中（只需选填选项代号）；

顺序	电路中出现的不正常现象			可能的原因
	电灯的亮暗	电流表示数I/A	电压表示数U/V
甲	不亮	0.3	0
乙	不亮	0	3
丙	很亮	0.29	2.8

A．电路中小灯泡开路                   B．电路中小灯泡短路
C．滑动变阻器连入电路中的电阻太小     D．滑动变阻器连入电路中的电阻太大
（4）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是W
（5）将图中的小灯泡更换成定值电阻，且电路连接完好，还可以完成的实验是
A．探究电流的磁场强弱与电流大小的关系    B．探究电流与电压的关系
C．探究电流产生的热量与电阻的关系        D．探究电流与电阻的关系

（2011?莱芜）在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为3.8V．
（1）连接电路时，开关应．
（2）图甲是小刚所接的实验电路，其中有一根导线连接错误，请你在错误的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．

（3）故障排除后，小刚进行了实验，根据测出的数据，画出了小灯泡电流、电压变化的关系图象，如图乙所示，由图象可知小灯泡的额定功率为W．
（4）分析图象还可以发现，小灯泡灯丝的电阻随电流的增大逐渐，原因是．
（5）另一组同学在实验时发现电压表“0～15V”的量程已损坏，只剩下“0～3V”的量程．在不更换器材的情况下，为完成实验，请你在右面的虚线框内画出重新设计的实验电路图．

（2013?莱芜）小亮同学在“测量小灯泡电阻”的实验中，设计了如图甲所示的电路图．小灯泡上标有“3.8V   0.3A”字样，电源电压为6V．
请完成下列回答：
（1）连接电路时开关应．
（2）图乙是小亮未连接好的电路，请你用笔画线代替导线，将实物图补充完整．
（3）小亮连接好电路，并按正确的顺序操作，但闭合开关后小灯泡不亮，聪明的小亮猜想：
A．可能小灯泡短路      B．可能电流表开路C．可能是灯丝断了D．可能滑动变阻器开路

猜想	电流表和电压表有无示数
如果A成立
如果D成立

小亮根据图中的电流表和电压表是否有示数来验证自己的猜想，请你帮小亮填好上表中的空格．
（4）某次测量，电流表与电压表的示数如下图所示，此时小灯泡的电阻为．


（5）小亮分别测出了几组小灯泡的电压和电流值．从数据中发现，灯泡的电阻是变化的，你认为影响其变化的主要因素是．
（6）小亮还想利用这个电路图测出这个小灯泡的额定功率，假如电压表的0-15V量程已损坏，请你在上面的方框内帮小亮设计出能完成这一实验的电路图．