.在研究“电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关 时.小华和小杰从实验室选取了匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁.并先后将这两个电磁铁接入电路中.如图5-15所示.闭合开关S后用电磁铁吸引大头针.并移动滑动变阻器的滑片P重复了多次实验.记录如下: 线圈匝数 50 100 实验次数 1 2 3 4 5 6 电流表示数/A 1.0 1.3 1.6 1.0 1.3 2.0 吸引大头针的最多数目/枚 10 16 25 20 32 50 (1)实验中.可通过观察 来判定电磁铁的磁性强弱. (2)分析第1.4次和2.5次的实验可得出结论:在 相同的情况下.线圈的匝数越 磁性越强. (3)分析第4.5.6次的实验记录.可得出结论: 答案:(1)电磁铁吸引大头针数目 (2)电流, 多 (3)在线圈匝数相同时.电流越大磁性越强 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

一组同学在““研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关”的实验时,按如图串联甲、乙两个电磁铁,并移动滑动变阻器的滑片P,进行多次实验.记录如下:
 电磁铁  甲/20匝  乙/10匝
实验次数  1  2  5
 电流表示数/A  0.1  0.2  0.3 0.1  0.2   0.3
 吸引大头针数目/枚  12  24  36  6  12  24
(1)实验中是通过电磁铁
吸引大头针数目
吸引大头针数目
来判定其磁性强弱的;
(2)比较1、2、3次实验记录,会发现
线圈匝数
线圈匝数
相同时,
电流越大
电流越大
,电磁铁磁性就越强;
(3)比较
1与4(或2与5,或3与6)
1与4(或2与5,或3与6)
次实验数据,会发现电流相同时,线圈匝数越多,电磁铁磁性就越强.
(4)在与同学们交流讨论时,另一组的一个同学提出一个问题:“当线圈中的电流和匝数一定时,电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关?”
①你对此猜想是:
电磁铁的磁性强弱与线圈内的铁芯大小有关
电磁铁的磁性强弱与线圈内的铁芯大小有关

②现有大小不同的两根铁芯,利用本题电路说出你验证猜想的方法:
在线圈中的电流和匝数一定的前提下,分别装上大小不同的铁心,比较吸引铁钉的数目是否相同,验证猜想正确与否.
在线圈中的电流和匝数一定的前提下,分别装上大小不同的铁心,比较吸引铁钉的数目是否相同,验证猜想正确与否.

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27、小明在“研究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关”的实验中,选择了如图所示的实验器材,其中A、B、C是由相同的漆包线缠绕在铁钉上制成的电磁铁,A、B电磁铁横截面积相同,A比B的匝数多;A、C匝数相同,C比A的横截面积大.小明进行了以下操作:
(1)他将电磁铁A接入电路M、N间,改变电磁铁线圈中的电流,通过观察电磁铁
吸引大头针数目的多少
来判断电磁铁磁性的强弱,从而研究电磁铁的磁性强弱与
电流
的关系.
(2)为了研究电磁铁的磁性强弱与匝数的关系,应选择
A、B
两个电磁铁,并将这两个电磁铁
联后接入M、N之间.
(3)小明猜想电磁铁的磁性强弱还可能与线圈横截面积有关,为此,他应选择
A、C
两个电磁铁,并将这两个电磁铁
联后接入M、N之间进行研究.

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(2009?锦州)在研究“电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关”时,小华和小杰从实验室选取了匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁,并先后将这两个电磁铁接入电路中,如图所示.闭合开关S后用电磁铁吸引大头针,并移动滑动变阻器的滑片P重复了多次实验,记录如下:
线圈匝数50100
实验次数1123456
电流表示数/A1.01.31.61.01.32.0
吸引大头针的最多数目/枚101625203250
(1)实验中,可通过观察
电磁铁吸引大头针数目
电磁铁吸引大头针数目
来判定电磁铁的磁性强弱.
(2)分析第1、4次和2、5次的实验可得出结论:在
电流
电流
相同的情况下,线圈的匝数越
磁性越强.
(3)分析第4、5、6次的实验记录,可得出结论:
在线圈匝数相同时,电流越大磁性越强
在线圈匝数相同时,电流越大磁性越强

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精英家教网小明在“研究电磁铁的磁性”的活动中,用导线和铁钉制成一个电磁铁,接入如图所示的电路中,闭合开关S后,电磁铁的下端为
 
极.当滑动变阻器的滑片P向b端移动时,铁钉下端吸引大头针的个数将
 

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小明在“研究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关”的实验中,选择了如图所示的实验器材,其中A、B是由相同的漆包线缠绕在铁钉上制成的电磁铁,A比B的匝数多,小明进行了以下操作:
(1)他将电磁铁A接入电路M、N间,改变电磁铁线圈中的电流,通过观察电磁铁
吸引大头针的多少
吸引大头针的多少
来判断电磁铁磁性强弱,从而研究电磁铁磁性强弱与
电流大小
电流大小
的关系.
(2)为了研究电磁铁磁性强弱与匝数的关系,应该将两个电磁铁
联接入M、N之间.

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