小明同学在做“探究凸透镜成像特点 的实验.如图所示, P点是2倍焦距处. (1) 他经过调节.在光屏上得到了一个清晰的像.但像的位置偏高.为了使像能成在光屏的中央.应把蜡烛向 调. (2) 调节好蜡烛的高度后.他把蜡烛移到A点处.并相应移动光屏得到了一个清晰的像.这次所成的是倒立. 的实像.这一原理在实际中的应用是 . (3) 再把蜡烛移到B点处.来回调节光屏.光屏上 接收到像.此时要想看到这个像.应从图中的 箭头所示的方向去观察. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

35、小明同学在做“探究凸透镜成像特点”的实验,如图所示;P点是2倍焦距处.
(1)他经过调节,在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高,为了使像能成在光屏的中央,应把蜡烛向
(选填“上”或“下”)调.
(2)调节好蜡烛的高度后,他把蜡烛移到A点处,并相应移动光屏得到了一个清晰的像,这次所成的是倒立、
放大
的实像,这一原理在实际中的应用是
投影仪

(3)再把蜡烛移到B点处,来回调节光屏,光屏上
不能
(选填“能”或“不能”)接收到像,此时要想看到这个像,应从图中的
C
(选填“C”或“D”)箭头所示的方向去观察.

查看答案和解析>>

小明同学在做“探究凸透镜成像特点”的实验,如图所示;P点是2倍焦距处.
(1)他经过调节,在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高,为了使像能成在光屏的中央,应把蜡烛向______(选填“上”或“下”)调.
(2)调节好蜡烛的高度后,他把蜡烛移到A点处,并相应移动光屏得到了一个清晰的像,这次所成的是倒立、______的实像,这一原理在实际中的应用是______.
(3)再把蜡烛移到B点处,来回调节光屏,光屏上______(选填“能”或“不能”)接收到像,此时要想看到这个像,应从图中的______(选填“C”或“D”)箭头所示的方向去观察.

查看答案和解析>>

小明同学在做“探究凸透镜成像特点”的实验,如图所示;P点是2倍焦距处。
(1)他经过调节,在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高,为了使像能成在光屏的中央,应把蜡烛向______(选填“上”或“下”)调。
(2)调节好蜡烛的高度后,他把蜡烛移到A点处,并相应移动光屏得到了一个清晰的像,这次所成的是倒立、_____的实像,这一原理在实际中的应用是__________。
(3)再把蜡烛移到B点处,来回调节光屏,光屏上______ (选填“能”或“不能”)接收到像,此时要想看到这个像,应从图中的______ (选填“C”或“D”)箭头所示的方向去观察。

查看答案和解析>>

小明同学在做“探究凸透镜成像特点”的实验,如图所示;P点是2倍焦距处.
(1)他经过调节,在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高,为了使像能成在光屏的中央,应把蜡烛向______(选填“上”或“下”)调.
(2)调节好蜡烛的高度后,他把蜡烛移到A点处,并相应移动光屏得到了一个清晰的像,这次所成的是倒立、______的实像,这一原理在实际中的应用是______.
(3)再把蜡烛移到B点处,来回调节光屏,光屏上______(选填“能”或“不能”)接收到像,此时要想看到这个像,应从图中的______(选填“C”或“D”)箭头所示的方向去观察.

查看答案和解析>>

小明同学在做“探究凸透镜成像特点”的实验,如图所示;P点是2倍焦距处.
(1)他经过调节,在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高,为了使像能成在光屏的中央,应把蜡烛向______(选填“上”或“下”)调.
(2)调节好蜡烛的高度后,他把蜡烛移到A点处,并相应移动光屏得到了一个清晰的像,这次所成的是倒立、______的实像,这一原理在实际中的应用是______.
(3)再把蜡烛移到B点处,来回调节光屏,光屏上______(选填“能”或“不能”)接收到像,此时要想看到这个像,应从图中的______(选填“C”或“D”)箭头所示的方向去观察.

查看答案和解析>>


同步练习册答案