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    19．在“探究杠杆平衡条件 实验中: (1)实验前.先把杠杆的中点支在支架上.调节两端的平衡螺母.使杠杆在 位置平衡.这样做的目的是 .如果杠杆左边低右端高.则调节平衡螺母应向 移动.此后在整个实验过程中.是否还要再旋动两侧的平衡螺母? .(图中杠杆上每格距离相等) (2)实验中.改变支点两侧的钩码位置和个数.一般要实验中多次测量,得到多组数据并进行分析.这样做的目的是: . (3)如图所示.杠杆处于平衡状态.如果在支点两侧的钩码下方分别再挂一个等重的钩码后.杠杆 保持平衡.若不能. 端向下倾斜, 如果两边各减少一个钩码.杠杆 端向下倾斜,将两边钩码都向外侧移动一个格子.杠杆 端向下倾斜,将两边钩码都向内侧移动一个格子.杠杆 端向下倾斜. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    在“探究杠杆平衡条件”实验中：实验前，先把杠杆的中点支在支架上，调节两端的平衡螺母，使杠杆在
    水平
    水平
    位置平衡，这样做的主要目的是
    便于测量力臂
    便于测量力臂
    ，如果杠杆左边低右端高，则调节平衡螺母应向
    右端
    右端
    移动．最终我们获得杠杆的平衡条件是
    F1L1=F2L2
    F1L1=F2L2
    ．

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    在“探究杠杆平衡条件”实验中：实验前，先把杠杆的中点支在支架上，调节两端平衡螺母，使杠杆在
    水平
    水平
    位置平衡，这样做目的是为了
    便于测量力臂
    便于测量力臂
    ．实验中一般要做三次或三次以上实验，然后再对所得数据进行分析，这样做的目的是
    多次实验寻找杠杆平衡的普遍规律
    多次实验寻找杠杆平衡的普遍规律
    ．如图所示，杠杆已处于平衡状态，如果在支点两侧的钩码下方分别再挂上一个等质量的钩码后，杠杆
    不能
    不能
    平衡（选填“能”或“不能”）．

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    在“探究杠杆平衡条件”实验中：实验前，先把杠杆的中点支在支架上，调节两端的平衡螺母，使杠杆在______位置平衡，这样做的主要目的是______，如果杠杆左边低右端高，则调节平衡螺母应向______移动．最终我们获得杠杆的平衡条件是______．

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    在“探究杠杆平衡条件”实验中：实验前，先把杠杆的中点支在支架上，调节两端的平衡螺母，使杠杆在    位置平衡，这样做的主要目的是    ，如果杠杆左边低右端高，则调节平衡螺母应向    移动．最终我们获得杠杆的平衡条件是    ．

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    在“探究杠杆平衡条件”实验中：实验前，先把杠杆的中点支在支架上，调节两端的平衡螺母，使杠杆在________位置平衡，这样做的主要目的是________，如果杠杆左边低右端高，则调节平衡螺母应向________移动．最终我们获得杠杆的平衡条件是________．

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