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    图10是探究牛顿第一定律的实验示意图. (1)本实验多次用到控制变量的方法.如:①实验中让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下是为了 .(使小车在水平面上开始运动的速度相同) ②平面保持水平.是为了 .竖直方向上的力不对小车的运动产生影响. ③使用同一辆小车.还可以保证小车对水平面的 不变.摩擦力只与平面的粗糙程度有关. (2)本探究中.我们得出了的结论是:水平面越光滑.小车受到的摩擦力越 .小车前进的距离越 ,小车速度变化越 . 对实验结论进行合理外推.假若平面足够光滑.小车在水平方向不受力.小车的运动速度将 .它将作 .在此基础上牛顿总结了前人的研究成果.概括出了物体不受力时的运动规律--牛顿第一定律.我们又从另一个侧面认识了力和运动的关系 上述过程中.我们是通过观察现象.得出实验结论.然后合理外推得到牛顿第一定律.从而在物体受力的情况下.得出了物体不受力时的运动规律.这种 的研究方法我们在探究 的实验中已经用到.(实验加推理,真空不能传声) 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    回顾探究和实验：
    如图1是研究牛顿第一定律的实验．
    （1）得到了如下实验记录，其中第3次未完成，请你根据图2的刻度尺和秒表测量情况，将表格中的空白处填上相应数据．
    表  面       毛巾       棉布      木板
    摩擦力       最大       较大       最小
          小车运动距离/cm      20      32
    45
    45
         小车运动时间/s      2      4
    5
    5
    （2）小车在三种不同材料的水平面上运动距离不等．说明了小车在越光滑平面上受到的摩擦力越
    小
    小
    ，速度减小得越
    慢
    慢
    ．由此我们可以推断：假如小车在水平面上不受力，它将
    做匀速直线运动
    做匀速直线运动
    ．可见，力不是使物体运动的原因，力是
    改变
    改变
    物体运动状态的原因．
    （3）小车在毛巾面上运动过程中的平均速度为
    0.1
    0.1
     m/s．
    （4）请在斜面图3中画出小车沿斜面向下滑动时的受力示意图．

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    回顾实验和探究：（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）

    （1）探究牛顿第一定律：

    过程

    实验中，小车在         表面速度减小得最慢。

    结论

    方法

    由实验现象推理：若运动物体不受任何      的作用时，将做匀速直线运动。实验中让阻力越来越小，这里运用的科学方法是              法。

    （2）探究测量液体的密度：

    过程步骤

    ①用天平称出烧杯和液体的总质量m1；②用天平称出烧杯和剩余液体的总质量m2；③把烧杯中的液体向量筒内倒入一部分，读出液体的体积V；④将m、V带入公式中，算出液体的密度ρ；⑤根据m1、m2算出液体的质量m。

    正确的操作步骤排序是：               。

    数据表格

    m1/g

    m2/g

    m/g

    V/ml

    ρ/（kg/m3）

    54.4

    20
     
    请根据图示，将下列空格填好：

    （3）探究滑动摩擦力与压力大小的关系：

    过程表格

    小雨提出课题后，猜想：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力可能越大。

    压力FN/N

    5

    10

    15

    弹簧测力计示数F/N

    1

    2

    3
     
    他在水平长木板上，用弹簧测力计拉着木块，沿水平方向做             运动，记下弹簧测力计示数大小。表格如下：

    请你在装置图中画出木块所受力的示意图。

    结论

    实验得出的结论，用图像中的图线来表示，它应是图线       。

    程序

    上述探究的思维程序是：提出问题—           —实验检验—得出结论。

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    （2012?青岛）回顾实验和探究：（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
    （1）探究牛顿第一定律：
    过程 实验中，小车在
    木板
    木板
    表面速度减小得最慢．
    结论
    方法    		 由实验现象推理：若运动物体不受任何
    力
    力
    的作用时，将做匀速直线运动．实验中让阻力越来越小，这里运用的科学方法是
    逐渐逼近
    逐渐逼近
    法．
    （2）探究测量液体的密度：
    过程步骤 ①用天平称出烧杯和液体的总质量m1；②用天平称出烧杯和剩余液体的总质量m2；③把烧杯中的液体向量筒内倒入一部分，读出液体的体积V；④将m、V带入公式中，算出液体的密度ρ；⑤根据m1、m2算出液体的质量m．
    正确的操作步骤排序是：
    ①③②⑤④
    ①③②⑤④
    ．
    数据表格 请根据图示，将下列空格填好：
    m1/g m2/g m/g V/ml ρ/（kg/m3）
      54.4   20  

    （3）探究滑动摩擦力与压力大小的关系：
    过程表格 小雨提出课题后，猜想：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力可能越大．
    他在水平长木板3上，用弹簧测力计拉着木块，沿水平方向做
    匀速直线
    匀速直线
    运动，记下弹簧测力计示数大小．表格如下：
    压力FN/N 5 10 15
    弹簧测力计示数F/N 1 2 3
    请你在装置图中画出木块所受力的示意图．
    结论 实验得出的结论，用图象中的图线来表示，它应是图线
    a
    a
    ．
    程序 上述探究的思维程序是：提出问题
    猜想
    猜想
    实验检验-得出结论．

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    为了探究运动和力的关系，小敏进行了如下实验：在水平放置的木板上铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布，让同一辆小车从同一斜面的A、B、C处分别由静止滑下，如图所示，观察小车在不同水平面上运动的距离，记录在表中．

    表面材料    		 小车运动的距离s/cm
    从A处滑下 从B处滑下 从C处滑下
    毛巾 30 21 10
    棉布 50 36 20
    木板 70 58 30
    （1）在研究“牛顿第一定律”时，让小车每次都从斜面
    同一
    同一
    位置由静止滑下，目的是使小车到达斜面底端的
    速度
    速度
    相同．
    （2）比较实验数据发现，小车在
    木板
    木板
    表面受到的摩擦力最小，运动状态的改变也最
    慢
    慢
    （选填“快”或“慢”）．
    （3）实验结果能证明
    B
    B
    ，并能进一步推导出
    C
    C
    （两空均选填序号）．
    A．物体运动需要力来维持
    B．力可以改变物体的运动状态
    C．牛顿第一定律
    （4）在本实验的基础上增加一个物块，还可探究“
    动能
    动能
    的大小与什么因素有关”，该实验中可通过比较
    小车运动的距离大小
    小车运动的距离大小
    来知道其大小．

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    为了探究运动和力的关系，小敏进行了如下实验：在水平放置的木板上铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布，让同一辆小车从同一斜面的A、B、C处分别由静止滑下，如图所示，观察小车在不同水平面上运动的距离，记录在表中．

    表面材料    		 小车运动的距离s/cm
    从A处滑下 从B处滑下 从C处滑下
    毛巾 30 21 10
    棉布 50 36 20
    木板 70 58 30
    （1）在研究“牛顿第一定律”时，让小车每次都从斜面______位置由静止滑下，目的是使小车到达斜面底端的______相同．
    （2）比较实验数据发现，小车在______表面受到的摩擦力最小，运动状态的改变也最______（选填“快”或“慢”）．
    （3）实验结果能证明______，并能进一步推导出______（两空均选填序号）．
    A．物体运动需要力来维持
    B．力可以改变物体的运动状态
    C．牛顿第一定律
    （4）在本实验的基础上增加一个物块，还可探究“______的大小与什么因素有关”，该实验中可通过比较______来知道其大小．
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