妈妈在做菜时问小俊，你知道花生油的密度是多大？
（1）小俊想：花生油是油类，它的密度应该比水小．于是，他滴了一滴油在水中，发现油浮在水上，由此可以证明他的猜想是______（正确/错误）的．
（2）到学校后，他做了如下实验：先用调好的天平测出烧杯和花生油的总质量为130g；然后将一部分花生油倒入量筒中，读出量筒中花生油的体积如图甲所示；再用天平测量剩余花生油和烧杯的质量，当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图乙所示；最后算出花生油的密度，请你将测得的结果填入下表．

烧杯和花生油的总质量（g）	烧杯和剩余花生油的质量 （g）	量筒中花生油的质量            （g）	量筒中花生油的体积（cm3）	花生油的密度（g/cm3）
130

（3）如图丙是他在实验结束后整理器材的情景，其中操作不规范的是______．

妈妈在做菜时问小俊，你知道花生油的密度是多大？
（1）小俊想：花生油是油类，它的密度应该比水小．于是，他滴了一滴油在水中，发现油浮在水上，由此可以证明他的猜想是______（正确/错误）的．
（2）到学校后，他做了如下实验：先用调好的天平测出烧杯和花生油的总质量为130g；然后将一部分花生油倒入量筒中，读出量筒中花生油的体积如图甲所示；再用天平测量剩余花生油和烧杯的质量，当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图乙所示；最后算出花生油的密度，请你将测得的结果填入下表．

烧杯和花生油的总质量（g）	烧杯和剩余花生油的质量 （g）	量筒中花生油的质量            （g）	量筒中花生油的体积（cm3）	花生油的密度（g/cm3）
130

（3）如图丙是他在实验结束后整理器材的情景，其中操作不规范的是______．

妈妈在做菜时问小俊，你知道花生油的密度是多大？
（1）小俊想：花生油是油类，它的密度应该比水小．于是，他滴了一滴油在水中，发现油浮在水上，由此可以证明他的猜想是______（正确/错误）的．
（2）到学校后，他做了如下实验：先用调好的天平测出烧杯和花生油的总质量为130g；然后将一部分花生油倒入量筒中，读出量筒中花生油的体积如图甲所示；再用天平测量剩余花生油和烧杯的质量，当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图乙所示；最后算出花生油的密度，请你将测得的结果填入下表．

烧杯和花生油的总质量（g）	烧杯和剩余花生油的质量 （g）	量筒中花生油的质量            （g）	量筒中花生油的体积（cm3）	花生油的密度（g/cm3）
130

（3）如图丙是他在实验结束后整理器材的情景，其中操作不规范的是______．

妈妈在做菜时问小俊，你知道花生油的密度是多大？
（1）小俊想：花生油是油类，它的密度应该比水小．于是，他滴了一滴油在水中，发现油浮在水上，由此可以证明他的猜想是______（正确/错误）的．
（2）到学校后，他做了如下实验：先用调好的天平测出烧杯和花生油的总质量为130g；然后将一部分花生油倒入量筒中，读出量筒中花生油的体积如图甲所示；再用天平测量剩余花生油和烧杯的质量，当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图乙所示；最后算出花生油的密度，请你将测得的结果填入下表．

烧杯和花生油的总质量（g）	烧杯和剩余花生油的质量 （g）	量筒中花生油的质量            （g）	量筒中花生油的体积（cm3）	花生油的密度（g/cm3）
130

（3）如图丙是他在实验结束后整理器材的情景，其中操作不规范的是______．