11.观察右图.并结合所学知识谈谈你的观后感.(图片说明:我国目前有1.67亿老年人.其中约且半过着“空巢 生活.新修订的老年人权益保障法强调子女应给予老人更多的精神关怀.) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图是人体气体交换与血液循环的关系模式图(图中7表示肺泡,8表示组织细胞),请据图并结合所学知识分析解答下列问题:

(1)在心脏的A与C之间、B与D之间有防止血液倒流的________

(2)图中[6]与[7]之间的气体交换过程称为肺泡内的气体交换,它是通过气体的扩散作用来实现的.其中二氧化碳的扩散方向是[6]________[7].(用箭头表示扩散方向)

(3)图中[8]内的气体与[5]内血液中的气体交换后,从血管E处流出的是________血.

查看答案和解析>>

(2009?上城区模拟)过去不久的雪灾曾一度使我国许多地方的交通严重受阻,一些相关部门为了能让交通尽快恢复,纷纷使用“融雪剂”融雪.那么融雪剂是怎样起到“融雪”的效果呢?据了解,浓度为35%左右的氯化镁溶液的冰点是零下19摄氏度,浓度为20%的氯化镁溶液的冰点为零下10摄氏度,因此使用融雪剂主要是为了防止路面融化的雪水重新凝结成冰而导致交通事故的发生.
①一般高压输电线的塔和塔之间的距离为400米,设计高压输电铁塔的承重能力是直径为2厘米的输电线上覆冰厚度不超过一定量,这个厚度是因地域、气候状况不同而有所差别,此次雪灾中,在气温特别低的地区,有些输电线上的覆冰厚度达到了惊人的10厘米,有碗口般粗.关于这些冰的成因,据专家介绍,是直接将空气中的较冷的水蒸气
凝华
凝华
成冰.电力工人为了除去输电线和电塔上的覆冰,主要采用了人力机械除冰和热力除冰等被动融雪技术,在人力机械除冰中能量转化的方式是
化学
化学
能转化为
机械
机械
能.
②京珠高速公路全长约2310公里,设路面积雪平均厚度达20厘米,路宽约20米,已知雪的密度为800千克/米3,如果工作人员想把京珠高速公路全路段都撒上融雪剂,同时要求溶解后能在零下10摄氏度时不结冰.求工作人员至少应大约准备多少吨的氯化镁?
③某公司生产的融雪剂是由NaCl、MgCl2、CuSO4中的一种或多种物质组成.小佳为探究其成分,设计并完成了以下实验:

根据以上实验,请你推断该融雪剂的组成可能为:
(1)
MgCl2
MgCl2
;       (2)
MgCl2和NaCl
MgCl2和NaCl

④请你根据下图并结合所学知识,指出用工业用盐“融雪剂”融雪的危害.
混合了融雪剂的溶液渗入地下,造成地下水源的污染;导致土壤盐碱化;导致植物难以生长甚至死亡等
混合了融雪剂的溶液渗入地下,造成地下水源的污染;导致土壤盐碱化;导致植物难以生长甚至死亡等

查看答案和解析>>

阅读下列材料--回声及其应用声波经障碍物反射回来的声音叫回声,若回声同原声传到人耳的时间相差二十分之一秒以上,且强度衰减不是很大时,就能够清楚地听到回声.回声是在山谷或大厅内常有的现象.例如山间放炮,虽然发声时间极短,但人耳听到的却是炮声不绝,这就是回声造成的.回声会妨碍听音,是影剧院或大厅等建筑中必须避免的缺点.但短时间的回声(与原声的时间间隔在二十分之一秒内)不但不妨碍听音,反而有使声音加强的作用.室内听音较广场响亮,就是这个道理.利用回声现象制成的回声测深仪、声呐、超声探伤仪等,广泛应用于矿床勘探、材料探伤、水深测量、鱼群探测等.
根据以上述文字并结合所学知识,回答下列问题:
(1)在课室听课时,我们并没有听到回声,反而听到的声音比在广场响亮,是因为教室前后距离小,使人听到回声与原声的时间间隔
小于
小于
(填“”大于、“等于”或“小于”)二十分之一秒,使声音有加强的作用.
(2)在15℃的空气中,声音每秒钟传播340米,人站在一堵墙前喊叫,若要听到回声,人与墙的距离至少为
17
17
米.

查看答案和解析>>

(18分)阅读材料,回答问题。
材料一 化学工业的卡特尔化是按照以下途径进行的:管理的集中,以保证少数上层领导人大权独揽来维持规定的价格标准;消除竞争,以杜绝外国竞争的保护关税来保证在市场上的稳固地位;以较少数企业、但进行大规模生产的方法,来实现生产率的提高。
1904年,六个大公司统治着德国化学工业市场,它们组成了两大卡特尔。
——周一良、吴于廑《世界通史资料选辑》近代部分
(1)材料一中的“卡特尔”是一种什么样的生产组织形式?结合材料和所学知识,列举第二次工业革命中德国处于领先地位的新兴工业部门。(5分)  
材料二 1871年德国完成统一。1870至1913年,德国国民生产总值年均增长4.7%,工业生产增长了4.6倍,同期英国增长1.3倍,法国增长1.9倍。1913年,德国在世界工业总产值中的比重为16%,英国为14%;这一年,德国贸易占世界贸易总额的13%,而英国为15%。 
——王珏《世界经济通史》(中卷)等
(2)依据材料二,归纳1870 至1913年德国经济发展的特点,并结合所学知识分析其形成的原因。(7分)
材料三  1899年,德国外交部长皮洛夫在演讲中说:“如果英国人谈论建造大列颠帝国,法国人谈论建造新法兰西帝国,俄国人谈论占领亚洲领土,那么,我们要求建造大德意志帝国……对我们来说,没有强大陆军,没有强大海军,而要获得幸福,那是万万办不到的。”
                         ——王春来等 《16-19世纪世界史文献选编》
(3)材料三中皮洛夫表达了什么意向?为实现这种意向德国做了哪些准备?最终导致了什么结果?(6分)

查看答案和解析>>

(15分)
材料
使德国陷入受奴役地位达一代之久、降低数百万生灵之生活水平以及剥夺其整个国家、整个民族之培育,是一项令人深恶痛绝的政策——即使这种政策事实上可行,即使藉此能够养肥我们自己……如果法国和意大利准备利用它们暂时的战国权利去毁掉已经战败投降的德国和奥匈帝国并以此来结束这场欧洲内战的话,它们自身同样会趱毁灭,因为战胜国和战败国被背后的精神和经济纽带紧密地联系在了一起,密不可分……通过把赔款支付额定在德国的支付能力之内,我们可以恢复德国的希望和进取心,可以避免由和约条款不可能完成而导致的永久性摩擦以及不正常的压力……
——据[英]凯恩斯 《和约的经济后果》(1919年12月)
(1)根据材料并结合所学知识,概括指出在德国赔款问题上凯恩斯的主张与凡尔赛和约规定的不同之处。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析凯恩斯提出其主张的主要原因。(9分)

查看答案和解析>>


同步练习册答案