29.楠楠同学在资料上看到了一份材料.某大学物理系的同学在测定额定电压为2. 5V小灯泡的电阻的实验中.得到部分U和I的数据如下表所示: (1)楠楠根据表中的数据.画出该小灯泡的电流跟电压变化的图像.于是设计了如图甲所示的坐标图. ①请你帮楠楠在坐标图中画出该小灯泡的电流跟电压变化的图像, ②从材料或图像中可知.该小灯泡的额定电流为 A.正常发光时的电阻为 Ω, (2)楠楠还想利用初中的物理实验器材.通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确.于是她又设计了如图乙所示的电路图.同时找来了实验器材并连接了部分实物电路.其中电源用的是2节新干电池.滑动变阻器的电阻可在0-50Ω内调节. ①请你用笔画线代替导线.按照图乙所示电路图.帮楠楠将图丙中的实物电路图连接完整, ②闭合开关前.滑动变阻器的滑片应移到 端,实验中.由于操作不小心等原因.导致电压表的示数变为零.电流表的示数增大.则电路可能出现的故障是 . ③楠楠通过这个实验来验证上述表格中的每一组实验数据的正确性.你认为楠楠能做到吗?请简要说明理由 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

楠楠同学在资料上看到了一份材料,某大学物理系的同学再测定额定电压为2.5V小灯泡的电阻的实验中,得到部分U和I的数据如表所示:
精英家教网
实验次数 1 2 3 4 5 6
U/V 0.20 0.80 1.40 2.00 2.50 3.00
I/A 0.02 0.08 0.14 0.18 0.20 0.21
(1)楠楠根据表中的数据,画出该小灯泡的电流跟电压变化的图象,于是设计了如图1所示的坐标图.
①请你帮楠楠在坐标图中画出该小灯泡的电流跟电压变化的图象;
②从材料或图象中可知,该小灯泡的额定电流为
 
A,正常发光时的电阻为
 
Ω;
(2)楠楠还想利用初中的物理实验器材,通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确,于是她又设计了如图甲所示的电路图,同时找来了实验器材并连接了部分实物电路,其中电源用的是2节新干电池,滑动变阻器的电阻可在0~50Ω内调节.
1、请你用笔画线代替导线,按照如图所示电路图,帮楠楠将如图乙中的实物电路图连接完整;
2、闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到
 
端(选填“A或B”);实验中,由于操作不小心等原因,导致电压表的示数变为零,电流表的示数增大,则电路可能出现的故障是
 

3、楠楠通过这个实验来验证上述表格中的每一组实验数据的正确性,你认为楠楠能做到吗?请简要说明理.
 

查看答案和解析>>

楠楠同学在资料上看到了一份材料,某大学物理系的同学再测定额定电压为2.5V小灯泡的电阻的实验中,得到部分U和I的数据如下表所示:
实验次数 1 2 3 4 5 6
U/V 0.20 0.80 1.40 2.00 2.50 3.00
I/A 0.02 0.08 0.14 0.18 0.20 0.21
(1)楠楠根据表中的数据,画出该小灯泡的电流跟电压变化的图象,于是设计了如图丙所示的坐标图.
①请你帮楠楠在坐标图中画出该小灯泡的电流跟电压变化的图象;
②从材料或图象中可知,该小灯泡的额定电流为
0.2
0.2
A,正常发光时的电阻为
12.5
12.5
Ω;
(2)楠楠还想利用初中的物理实验器材,通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确,于是她又设计了如图甲所示的电路图,同时找来了实验器材并连接了部分实物电路,其中电源用的是2节新干电池,滑动变阻器的电阻可在0-50Ω内调节.
①请你用笔画线代替导线,按照图甲所示电路图,帮楠楠将图乙中的实物电路图连接完整;
②连接电路时,开关应
断开
断开
;实验中,由于操作不小心等原因,导致电压表的示数变为零,电流表的示数增大,则电路可能出现的故障是
灯泡短路
灯泡短路

③楠楠通过这个实验来验证上述表格中的每一组实验数据的正确性,你认为楠楠能做到吗?请简要说明理由.
不能;当电压表示数为0.2V,电流表示数为0.02A时,滑动变阻器的阻值应为140Ω,而其最大阻值为50Ω,所以无法完成
不能;当电压表示数为0.2V,电流表示数为0.02A时,滑动变阻器的阻值应为140Ω,而其最大阻值为50Ω,所以无法完成

查看答案和解析>>

楠楠同学在资料上看到了一份材料,某大学物理系的同学在测定额定电压为2.5V灯泡的电阻的实验中,得到部分U和I的数据如下表所示:

实验次数

1

2

3

4

5

6

U/V

0.20

0.80

1.40

2.00

2.50

3.00

I/A

0.02

0.08

0.14

0.18

0.20

0.21

(1)楠楠想根据表中的数据,画出该小灯泡的电流随电压变化的图像,于是她设计了如图所示的坐标图。

①请你帮楠楠在坐标图中画出该小灯泡的电流随电压变化的图像;

②从材料或图像中可知,该小灯泡的额定电流为_____A,正常发光时的电阻为______Ω。

(2)楠楠还想利用初中的物理实验器材,通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确,于是她又设计了如图甲所法的电路图,同时找来了实验器材并连接了部分实物电路,其中电源用的是2节新干电池,滑动变阻器的电阻可在0~50Ω内调节。

①请你用笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,帮楠楠将图乙中的实物电路连接完整。

②闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到___________端(选填“A”或“B”);实验中,由于操作不小心,导致电压表的示数变为零,电流表的示数增大,则电路中可能出现的故障是________________________________________________。

③楠楠通过这个实验来验证上述表格中的每一组实验数据的正确性,你认为楠楠能做到吗?请简要说明理由。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

楠楠同学在资料上看到了一份材料,某大学物理系的同学在测定额定电压为2.5V小灯泡的电阻的实验中,得到部分U和I的数据如下表所示:

实验次数

1

2

3

4

5

6

U/V

0.20

0.80

1.40

2.00

2.50

3.00

I/A

0.O2

0.O8

0.14

0.18

0.20

0.2l

(1)从材料中可知,该小灯泡正常发光时的电阻为       ,额定电功率为       

(2)楠楠还想利用初中的物理实验器材,通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确,于是她又设计了如图8甲所示的电路图,同时找来了实验器材并连接了部分实物电路,其中电源用的是2节新干电池,滑动变阻器的电阻可在0~50内调节。

①请你用笔画线代替导线,按照图8甲所示电路图,帮楠楠将图8乙中的实物电路图连接完整;

②闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到       端(选填“A或B”);实验中,由于操作不小心等原因,导致无论怎么移动滑片,发现灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表几乎无示数,则电路可能出现的故障是             (写出一种即可)。

③楠楠通过这个实验来验证上述表格中的每一组实验数据的正确性,你认为楠楠能做到吗?请简要说明理由。                    。

 

查看答案和解析>>

楠楠同学在资料上看到了一份材料,某大学物理系的同学在测定额定电压为2.5V小灯泡的电阻的实验中,得到部分U和I的数据如下表所示:
实验次数
1
2
3
4
5
6
U/V
0.20
0.80
1.40
2.00
2.50
3.00
I/A
0.O2
0.O8
0.14
0.18
0.20
0.2l
(1)从材料中可知,该小灯泡正常发光时的电阻为       ,额定电功率为       
(2)楠楠还想利用初中的物理实验器材,通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确,于是她又设计了如图8甲所示的电路图,同时找来了实验器材并连接了部分实物电路,其中电源用的是2节新干电池,滑动变阻器的电阻可在0~50内调节。

①请你用笔画线代替导线,按照图8甲所示电路图,帮楠楠将图8乙中的实物电路图连接完整;
②闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到      端(选填“A或B”);实验中,由于操作不小心等原因,导致无论怎么移动滑片,发现灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表几乎无示数,则电路可能出现的故障是              (写出一种即可)。
③楠楠通过这个实验来验证上述表格中的每一组实验数据的正确性,你认为楠楠能做到吗?请简要说明理由。                    。

查看答案和解析>>


同步练习册答案