17.如图3所示.A为弹簧测力计.B为铁块.C为螺线管.闭合S时.电流表和弹簧测力计都有示数.再闭合S1时.电流表的示数将 .弹簧测力计的示数将 .(都选填“变大 .“变小 或“不变 ) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图3所示,小明利用两个弹簧测力计AB用滑轮将重为20N的物体吊起并静止,不计滑轮自重,那么弹簧测力计A的示数为           N,弹簧测力计B的示数        N,这个滑轮是         滑轮。

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如图甲所示,某小组研究“杠杆的平衡条件”,器材:有刻度的杠杆、若干个相同的钩码、弹簧测力计等,O为杠杆的支点.

(1)实验前,应先调节杠杆在
水平
水平
 位置平衡,这样做的目的是
便于测量力臂
便于测量力臂
,调节时,发现杠杆左端偏低,则将左端螺母向
 调节.
(2)某实验小组记录两组数据如下:
实验序号 动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm
1 2 20 1 10
2 1 8 2 4
根据分析,这组数据中,实验序号为
1
1
(选填:“1”或“2”)的一组肯定有错误.检查发现是测量动力臂时读错了,动力臂的实际值比记录值
(选填:大或小).
(3)如图乙所示,弹簧测力计在C处由竖直向上逐渐向右倾斜拉动杠杆,仍使杠杆在水平位置保持平衡,则弹簧测力计的示数将
变大
变大
(选填:变大、变小或保持不变),其原因是
该力的力臂变短了(此时的力臂小于OC了)
该力的力臂变短了(此时的力臂小于OC了)

(4)某次实验中,若采取如图丙所示的方式悬挂钩码,杠杆也能在水平位置保持平衡(杠杆上每格等距),但老师却往往提醒大家不要采用这种方式,这主要是以下哪种原因
D
D
(选填字母).
A.一个人无法独立操作  B.需要使用太多的钩码
C.力臂与杠杆不重合   D.力和力臂数目过多
(5)如图丁1所示,实验小组选用长1.6m、粗细均匀的一只金属杆,绕O点在竖直平面内自由转动,同时将一个“拉力--位移传感器”竖直作用在杆上,并使杠杆在水平位置始终保持平衡.该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图丁2所示.由图可知金属杆重
10
10
N.

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如图甲所示,是某小组的同学测动滑轮的机械效率的示意图.他们用弹簧测力计拉动绳子自由端,将质量为200g的钩码从A位置匀速提升到B位置,同时弹簧测力计从图中的A′位置匀速竖直上升到B′位置,在这个过程中,弹簧测力计对绳的拉力为F,弹簧测力计的示数如图乙所示.请你根据他们做的实验完成下列问题:(g取10N/kg)
(1)弹簧测力计的示数是
1.2
1.2
N;
(2)动滑轮的机械效率是
83%
83%
.    (请保留两位有效数字)
(3)若想提高动滑轮的机械效率,应该
增加所挂钩码数
增加所挂钩码数

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如图甲所示,是测动滑轮机械效率的示意图。它用弹簧测力计拉动绳子自由端,将质量为200g的钩码从A位置匀速提升到B位置,同时弹簧测力计从图中的A’位置匀速竖直上升到B’位置,在这个过程中,弹簧测力计对绳的拉力为F,弹簧测力计的示数如图22乙所示。请你根据该实验完成下列问题。

(1)弹簧测力计的示数是    N。
(2)钩码上升的距离是      cm。
(3)拉力F做的功是         J。
(4)该动滑轮的机械效率是         

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如图1所示,杠杆处于平衡状态,要使图中的弹簧测力计示数减为原来的一半,杠杆仍能平衡,可以采用的方法是

A.将图中钩码减少1个

B.将图中钩码减少2个

C.将图中钩码减少3个

D.将图中钩码向左移动4格

 

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同步练习册答案