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    38．为了解茶树的生长规律.某科研机构选择了乌牛早.浙农117号和龙井43号三种均生长了一年的盆栽茶树进行了光合作用的研究.实验在二氧化碳浓度保持恒定.水分适宜的同一温室内进行.并用科学仪器测出三个茶树品种的单位叶面积内有机物的积累量.实验结果如图甲所示.同时记录温室内的温度.如图乙所示.请分析回答:新 课标 第 一 网 (1)由图甲可知.三个茶树品种的单位叶面积内有机物积累量的高峰都出现在 ▲ .说明此时植物的 ▲ 作用最强.制造的有机物最多, (2)综合分析图甲和图乙的实验数据.你认为该实验的结论是 ▲ , (3)适量喝茶对身体健康有益.因为茶叶中含有一种物质叫儿茶素.它有降低血脂.抑制动脉硬化等作用.已知一种儿茶素的化学式是C15H14O6.该儿茶素中碳元素和氢元素的的质量比C∶H＝ ▲ . 浙江省2011年初中毕业生学业考试试卷 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    （2012?滨州）某兴趣小组的同学在进行电学实验时发现了一个有趣的元件，它有a、b两部分，a是一个定值电阻，b是一种特殊金属导体，封闭在一个透明的玻璃壳内，A、B、C是三个外露的连接柱．如图所示．

    （1）请用笔画线代替导线将图甲中的电路连接成研究通过a的电流跟a两端电压关系的电路．
    （2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应位于最
    右
    右
    端．（选填“左”或“右”）
    （3）根据实验测得的数据，描绘出a的U-I关系图象如图乙所示，则电阻Ra=
    10
    10
    Ω．
    （4）为了解b的特征（已知b的额定电压为4.5V），他们使用类似研究a的方法进行实验，测得数据后描绘出b的U-I关系图象如图丙所示．由图可知b的电阻随电压的增大而
    变大
    变大
    ，其额定功率约为
    1.8
    1.8
    W．

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    为了探究光的反射规律，某同学用如图所示的装置进行实验，平面镜置于水平桌面 上．把一可沿ON折叠的白色硬纸板竖直放置在平面镜上．
    （1）在实验中使用白色硬纸板能显示
    光路（光线）
    光路（光线）
    ，也能方便地测量
    入射角和反射角
    入射角和反射角
    ．
    （2）以法线ON为轴线，将白色硬纸板的F面绕法线ON向后旋转，则
    不能
    不能
    （选填“能”或“不能”）看到反射光线，说明：
    反射光、入射光、法线在同一平面内
    反射光、入射光、法线在同一平面内
    ．此时反射光线的位置
    不发生
    不发生
    （选填“发生”或“不发生”）变化．
    （3）如图，当E、F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线，若将AO向ON靠近，则OB
    靠近
    靠近
    ON．（选填“靠近”或“远离”）
    （4）要得到反射角等于入射角的规律，需测出图中的反射角和入射角大小，如这二个角相等，则得到反射角等于入射角的规律．你认为这样做需改进的地方有：
    测一次不能得出结论，应改变角度的大小，测量多次，得出的结论才具有普遍性
    测一次不能得出结论，应改变角度的大小，测量多次，得出的结论才具有普遍性
    ．

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    如图所示为研究光的反射规律的实验装置．把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸ENF、竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面．

    （1）一束光EO沿着纸板上的某一个角度射向O点，经平面镜反射，沿另一个方向OF射出．为了探究反射角和入射角的关系，应该在纸板上用笔描出入射光线和反射光线的径迹，测出
    ∠E0N
    ∠E0N
    和
    ∠NOF
    ∠NOF
    的大小（用图甲中的字母表示）．
    （2）改变光线的传播方向，再做两次实验，记录的实验数据表格如下．
    实验序号 入射角 反射角
    1 50° 50°
    2 40° 40°
    3 20° 20°
    分析数据可以得出：反射角
    等于
    等于
    入射角，反射角随着入射角的增大而
    增大
    增大
    ．
    （3）把纸板NOF向前折或向后折（如图乙所示），还能看到反射光吗？
    不能
    不能
    ．

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    某兴趣小组的同学在进行电学实验时发现了—个有趣的元件，它有a、b两部分，

    a是—个定值电阻，b是一种特殊金属导体，封闭在一个透明的玻璃壳内，A、B、C是三

    个外露的接线柱。如图所示。

     

       (1)请用笔画线代替导线将图中甲的电路连接成研究通过a的电流跟a两端电压关系的电路。

       (2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应位于最      端。(选填“左”或“右”)

       (3)根据实验测得的数据，描绘出a的关系图象如图乙所示，则电阻Ra=     Ω。

       (4)为了解b的特征（已知b的额定电压为4.5V），他们使用类似研究a的方法进行实

          验，测得数据后描绘出b的关系图象如图丙所示。由图可知b的电阻随电压的

          增大而       ，其额定功率约为        W

     

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    某兴趣小组的同学在进行电学实验时发现了—个有趣的元件，它有a、b两部分，
    a是—个定值电阻，b是一种特殊金属导体，封闭在一个透明的玻璃壳内，A、B、C是三
    个外露的接线柱。如图所示。

    (1)请用笔画线代替导线将图中甲的电路连接成研究通过a的电流跟a两端电压关系的电路。
    (2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应位于最      端。(选填“左”或“右”)
    (3)根据实验测得的数据，描绘出a的关系图象如图乙所示，则电阻Ra=    Ω。
    (4)为了解b的特征（已知b的额定电压为4.5V），他们使用类似研究a的方法进行实
    验，测得数据后描绘出b的关系图象如图丙所示。由图可知b的电阻随电压的
    增大而       ，其额定功率约为      W

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