3.计算题是按分步方式给分的.在评分标准中常常写出式几分.--这里的式子是用来代表步骤的.若考生并未写出这个式子.而在文字表达或以后的解题过程中反映了这一步骤.同样给分;没有写出任何式子或文字说明.只给出最后结果的.不能给分,不带单位计算或结果没有写上单位或单位错误的.全题只扣1分,最后没有写答的.而在解答过程中表述清楚的可不扣分.否则也扣1分. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

小冬、小飞、小丽三位同学在做“用天平、量筒测液体密度”的实验中,每人都设计了一种实验方案。
 小冬:
A、用天平称出烧杯的质量m1
B、用烧杯取适量的被测液体称出总质量m2
C、将烧杯中的液体倒入量杯中,读出液体的体积V;
D、用公式算出液体的密度ρ
小飞:
A、在烧杯中盛被测液体,称出它的质量m1
B、把烧杯中的液体倒入量筒中一部分,记下量筒中的液体体积V;
C、称出烧杯及杯中剩下液体的质量m2
D、用公式计算液体的密度ρ
小丽:
A、将适量的液体倒入量筒测出体积V;
B、用天平测出空烧杯的质量m1
C、再将液体倒入烧杯,放在天平上测出总质量m2
D、用公式计算液体的密度ρ
实验室周老师看到他们的实验方案后,是这样评价的:你们的实验方案都能测出液体的密度。但其中有一种方案最好,能使测量的误差减小。要求小冬、小飞、小丽他们思考并回答下列两个问题。
(1)三种方法中最恰当的方案的设计者是___________。按最恰当的方法进行实验,试用实验步骤中给定的数据表示这种液体的密度值:ρ=___________。
(2) 说出另外两种方案的缺陷是什么?
__________:缺陷________________________________________________________
_________ :缺陷 ________________________________________________________

查看答案和解析>>

小冬、小飞、小丽三位同学在做“用天平、量筒测液体密度”的实验中,各设计了一种实验方案.
小冬:
①用天平称出烧杯的质量m1
②用烧杯取适量的被测液体称出总质量m2
③将烧杯中的液体倒入量杯中,读出液体的体积V;
④用公式算出液体的密度ρ
小飞:
①在烧杯中盛被测液体,称出它的质量m1
②把烧杯中的液体倒入量筒中一部分,记下量筒中的液体体积V;
③称出烧杯及杯中剩下液体的质量m2
④用公式计算液体的密度ρ
小丽:
①将适量的液体倒入量筒测出体积V;
②用天平测出空烧杯的质量m1
③再将液体倒入烧杯,放在天平上测出总质量m2
④用公式计算液体的密度ρ
实验室周老师看到他们的实验方案后,是这样评价的:你们的实验方案都能测出液体的密度.但其中有一种方案最好,能减小测量的误差.请你和小冬、小飞、小丽他们一起思考并回答下列两个问题.
(1)三种方法中最恰当的方案的设计者是________.按最恰当的方法进行实验,用实验步骤中给定的数据表示计算这种液体的密度的公式:ρ=________.
(2)说明另外两种方案的缺陷和对测量误差的影响:
①________;
②________.

查看答案和解析>>

小冬、小飞、小丽三位同学在做“用天平、量筒测液体密度”的实验中,各设计了一种实验方案.
小冬:
①用天平称出烧杯的质量m1
②用烧杯取适量的被测液体称出总质量m2
③将烧杯中的液体倒入量杯中,读出液体的体积V;
④用公式算出液体的密度ρ
小飞:
①在烧杯中盛被测液体,称出它的质量m1
②把烧杯中的液体倒入量筒中一部分,记下量筒中的液体体积V;
③称出烧杯及杯中剩下液体的质量m2
④用公式计算液体的密度ρ
小丽:
①将适量的液体倒入量筒测出体积V;
②用天平测出空烧杯的质量m1
③再将液体倒入烧杯,放在天平上测出总质量m2
④用公式计算液体的密度ρ
实验室周老师看到他们的实验方案后,是这样评价的:你们的实验方案都能测出液体的密度.但其中有一种方案最好,能减小测量的误差.请你和小冬、小飞、小丽他们一起思考并回答下列两个问题.
(1)三种方法中最恰当的方案的设计者是______.按最恰当的方法进行实验,用实验步骤中给定的数据表示计算这种液体的密度的公式:ρ=______.
(2)说明另外两种方案的缺陷和对测量误差的影响:
①______;
②______.

查看答案和解析>>

小冬、小飞、小丽三位同学在做“用天平、量筒测液体密度”的实验中,各设计了一种实验方案.
小冬:
①用天平称出烧杯的质量m1
②用烧杯取适量的被测液体称出总质量m2
③将烧杯中的液体倒入量杯中,读出液体的体积V;
④用公式算出液体的密度ρ
小飞:
①在烧杯中盛被测液体,称出它的质量m1
②把烧杯中的液体倒入量筒中一部分,记下量筒中的液体体积V;
③称出烧杯及杯中剩下液体的质量m2
④用公式计算液体的密度ρ
小丽:
①将适量的液体倒入量筒测出体积V;
②用天平测出空烧杯的质量m1
③再将液体倒入烧杯,放在天平上测出总质量m2
④用公式计算液体的密度ρ
实验室周老师看到他们的实验方案后,是这样评价的:你们的实验方案都能测出液体的密度.但其中有一种方案最好,能减小测量的误差.请你和小冬、小飞、小丽他们一起思考并回答下列两个问题.
(1)三种方法中最恰当的方案的设计者是______.按最恰当的方法进行实验,用实验步骤中给定的数据表示计算这种液体的密度的公式:ρ=______.
(2)说明另外两种方案的缺陷和对测量误差的影响:
①______;
②______.

查看答案和解析>>

小冬、小飞、小丽三位同学在做“用天平、量筒测液体密度”的实验中,各设计了一种实验方案.
小冬:
①用天平称出烧杯的质量m1
②用烧杯取适量的被测液体称出总质量m2
③将烧杯中的液体倒入量杯中,读出液体的体积V;
④用公式算出液体的密度ρ
小飞:
①在烧杯中盛被测液体,称出它的质量m1
②把烧杯中的液体倒入量筒中一部分,记下量筒中的液体体积V;
③称出烧杯及杯中剩下液体的质量m2
④用公式计算液体的密度ρ
小丽:
①将适量的液体倒入量筒测出体积V;
②用天平测出空烧杯的质量m1
③再将液体倒入烧杯,放在天平上测出总质量m2
④用公式计算液体的密度ρ
实验室周老师看到他们的实验方案后,是这样评价的:你们的实验方案都能测出液体的密度.但其中有一种方案最好,能减小测量的误差.请你和小冬、小飞、小丽他们一起思考并回答下列两个问题.
(1)三种方法中最恰当的方案的设计者是______.按最恰当的方法进行实验,用实验步骤中给定的数据表示计算这种液体的密度的公式:ρ=______.
(2)说明另外两种方案的缺陷和对测量误差的影响:
①______;
②______.

查看答案和解析>>


同步练习册答案