(2011?门头沟区一模)(1)甲同学采用如图1所示的装置验证规律:“物体所受合力一定,其加速度与质量成反比”.实验时,打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上.平衡好摩擦力后开始实验.
①该实验要保持配重物体(包括托盘)的重力不变,这种物理方法属于
A
A
A.控制变量法 B.微元法 C.理想化方法 D.极限法
②图2为某次实验得到的纸带,相邻计数点之间还有4个计时点没有标出.计数点F到计数点O之间的距离为
9.40
9.40
cm,相邻计数点之间的时间间隔为T=
0.1
0.1
s,打点计时器打C点时,小车的速度为
0.16
0.16
m/s;(小车的速度,结果保留二位有效数字)
③为了测量此次小车运动的加速度a,下面给出的几个计算加速度a的关系式中正确的是
BCD
BCD
A.
a= B.
a=C.
a= D.
a=④图3中她已把实验结果标在坐标系中,请根据她的实验结果,求出该实验配重物体(包括托盘)的质量m
0=
4.5×10-2㎏
4.5×10-2㎏
(取重力加速度g=10m/s
2,计算结果保留两位有效数字)
(2)乙同学利用图1的装置验证规律:“物体的质量一定,其加速度与合力成正比”.
①为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响,将不带滑轮的木板一端适当垫高,下面能够使垫高“适当”的是
C
C
.
A.使小车在配重拉动下恰好做匀速运动
B.使小车在配重拉动下恰好做匀加速运动
C.在不挂配重的情况下使小车恰好做匀速运动
D.在不挂配重的情况下使小车恰好做匀加速运动
②乙同学保持小车质量不变,改变配重(包括托盘)的重力G,测出小车相应的加速度a后,做出a-G图象如图4所示,已知三个坐标值a
0、a
1、G
1,则下列判断中正确的是
AD
AD
.
A.图象不过坐标原点,是由于垫高过大
B.图象不过坐标原点,是配重(包括托盘)的重力G过大
C.小车加速度a
1可能是12m/s
2D.可以求出小车的质量.