交变电流的三值 (1)最大值:.最大值与线圈的形状.以及转轴的位置无关.但转轴应与磁感线垂直. (2)有效值:交流电的有效值是根据电流的热效应来定义的.即在同一时间内.跟某一交流电一样能使同一电阻产生相等热量的直流的数值.叫做该交流电的有效值. 正弦交流电的有效值与最大值之间的关系为:.各种交流电器设备上标准值及交流电表上的测量值都是指有效值. (3)平均值 (4)最大值.有效值和平均值的应用 ①求电功.电功率以及确定保险丝的熔断电流等物理量时.要用有效值计算.正弦交变电流的有效值为.其他交流电流的有效值只能根据有效值的定义来计算. ②求一段时间内通过导体横截面的电量时要用平均值来计算. 而. 注意.平均值不等于有效值. ③在考虑电容器的耐压值时.则应根据交流电的最大值. 例7.边长为a的N匝正方形线圈在磁感应强度为B的匀强磁场中.以角速度绕垂直于磁感线的转轴匀速转动.线圈的电阻为R.求: (1)线圈从中性面开始转过90°角的过程中产生的热量. (2)线圈从中性面开始转过90°角的过程中.通过导线截面的电量. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

I .做“练习使用打点计时器”的实验时,交流电的周期为T。上图是某次实验的纸带,舍去前面比较密集的点,从0点开始,依次的计数点标以1、2、3…。1、2计数点与0计数点之间的距离依次为x1、x2 ,则物体通过1计数点的速度v1=_________,运动的加速度为________ 2、3两计数点之间的距离为_________.(用T、x1、x2 表示)

II.关于力学中的有关实验,以下说法,正确的是(   )
A.在研究匀变速直线运动的实验中,小车应从远离打点计时器释放;
B.在验证力的平行四边形定则的实验中,不需要使两个细绳间的夹角尽量大;
C.在研究平抛运动的规律实验中,斜槽轨道必须是光滑的;
D.在验证牛顿第二定律的实验中,要保证钩码的质量要远大于小车的质量
III. 如图所示,某学习小组在做探究合力的功和物体速度变化关系的实验,

(1)图中的实验器材,器材①名称是:_________;器材②的名称是:____  
⑵.以下关于该实验的说法中,正确的( )( 答案不止一个 )
A.必须选用同样的橡皮筋,并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致
B.小车在运动中会受到阻力,可以使木板适当倾斜,以平衡阻力
C.先接通电源,再让小车在橡皮筋的作用下弹出
D.每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值
E. 如果忘记平衡摩擦力,纸带上的点是两头疏,中间密
F. 利用纸带上的第一个点到最后一个点的平均速度表示小车获得的速度
G.处理数据时,应该作出功与速度的图像,观察它是否为一条抛物线三 分析与计算(9x4=36分,必须写出解题过程,只写最后结果不得分)

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I .做“练习使用打点计时器”的实验时,交流电的周期为T。上图是某次实验的纸带,舍去前面比较密集的点,从0点开始,依次的计数点标以1、2、3…。1、2计数点与0计数点之间的距离依次为x1、x2 ,则物体通过1计数点的速度v1=_________,运动的加速度为________ 2、3两计数点之间的距离为_________.(用T、x1、x2 表示)

II.关于力学中的有关实验,以下说法,正确的是(   )

A.在研究匀变速直线运动的实验中,小车应从远离打点计时器释放;

B.在验证力的平行四边形定则的实验中,不需要使两个细绳间的夹角尽量大;

C.在研究平抛运动的规律实验中,斜槽轨道必须是光滑的;

D.在验证牛顿第二定律的实验中,要保证钩码的质量要远大于小车的质量

III. 如图所示,某学习小组在做探究合力的功和物体速度变化关系的实验,

(1)图中的实验器材,器材①名称是:_________;器材②的名称是:____  

⑵.以下关于该实验的说法中,正确的( )( 答案不止一个 )

A.必须选用同样的橡皮筋,并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致

B.小车在运动中会受到阻力,可以使木板适当倾斜,以平衡阻力

C.先接通电源,再让小车在橡皮筋的作用下弹出

D.每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值

E. 如果忘记平衡摩擦力,纸带上的点是两头疏,中间密

F. 利用纸带上的第一个点到最后一个点的平均速度表示小车获得的速度

G.处理数据时,应该作出功与速度的图像,观察它是否为一条抛物线三 分析与计算(9x4=36分,必须写出解题过程,只写最后结果不得分)

 

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I .做“练习使用打点计时器”的实验时,交流电的周期为T。上图是某次实验的纸带,舍去前面比较密集的点,从0点开始,依次的计数点标以1、2、3…。1、2计数点与0计数点之间的距离依次为x1、x2 ,则物体通过1计数点的速度v1=_________,运动的加速度为________ 2、3两计数点之间的距离为_________.(用T、x1、x2 表示)

II.关于力学中的有关实验,以下说法,正确的是(   )
A.在研究匀变速直线运动的实验中,小车应从远离打点计时器释放;
B.在验证力的平行四边形定则的实验中,不需要使两个细绳间的夹角尽量大;
C.在研究平抛运动的规律实验中,斜槽轨道必须是光滑的;
D.在验证牛顿第二定律的实验中,要保证钩码的质量要远大于小车的质量
III. 如图所示,某学习小组在做探究合力的功和物体速度变化关系的实验,

(1)图中的实验器材,器材①名称是:_________;器材②的名称是:____  
⑵.以下关于该实验的说法中,正确的( )( 答案不止一个 )
A.必须选用同样的橡皮筋,并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致
B.小车在运动中会受到阻力,可以使木板适当倾斜,以平衡阻力
C.先接通电源,再让小车在橡皮筋的作用下弹出
D.每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值
E. 如果忘记平衡摩擦力,纸带上的点是两头疏,中间密
F. 利用纸带上的第一个点到最后一个点的平均速度表示小车获得的速度
G.处理数据时,应该作出功与速度的图像,观察它是否为一条抛物线三 分析与计算(9x4=36分,必须写出解题过程,只写最后结果不得分)

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(2005?东城区三模)交流发电机的原理如图所示,闭合的矩形线圈放在匀强磁场中,绕OO’轴匀速转动,在线圈中产生的交变电流随时间变化的图象,如图所示,已知线圈的电阻为R=2.0Ω.求:
(1)通过线圈导线的任一个横截面的电流的最大值是多少?
(2)矩形线圈转动的周期是多少?
(3)线圈电阻上产生的电热功率是多少?
(4)保持线圈匀速转动,1分钟内外界对线圈做的功是多少?

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(2013·天津市十二区县重点学校高三毕业班二联,9题)(2)在测定一根粗细均匀的合金丝的电阻率的实验中。

①利用螺旋测微器测定合金丝的直径,示数如图所示,则合金丝的直径为_____________mm.

②待测合金丝的电阻约为10Ω。实验室提供的器材有:

A.电压表V(量程为3V,内阻约为l0k

B.电流表(量程为0.6A,内阻约3

C.电流表(量程为3A,内阻约0.1

D.滑动变阻器R(最大阻值约为5,额定电流为2A)

E.学生电源E(电动势为6V,内阻不计)

F.开关一个,导线若干

    要求较准确地测量出合金丝的阻值,请在答题纸上的方框内画出实验电路图(注明选择的电流表)

    ③若用L表示合金丝的长度,d表示直径,测得电阻为R,写出合金丝的电阻率的表达式为___________________。

(3)用如图所示的实验装置,探究加速度与力、质量的关系。

实验中,将一端带滑轮的长木板放在水平实验台上,实验小车通过轻细线跨过定滑轮与钩码相连,小车与纸带相连,打点计时器所用交流电的频率为50Hz。在保持实验小车质量不变的情况下,放开钩码,小车加速运动,处理纸带得到小车运动的加速度a;改变钩码的个数,重复实验。

 

   ①实验过程中打出的一条纸带如图,在纸带上便于测量的地方选取第一个计数点,在这个点上标明A,第六个点上标明B,第十一个点上标明C,第十六个点上标明D,第二十一个点上标明E。测量时发现B点已模糊不清,于是测得AC的长度为12.30 cm,CD的长度为6.60cm,DF的长度为6.90cm,则小车运动的加速度a=_____________.

    ②根据实验测得的数据,以小车运动的加速度a为纵轴,钩码的质量m为横轴,得到如图所示的a一m图像,已知重力加速度g=10.

a、由图像求出实验小车的质量为_____kg;

b、平衡摩擦力时,长木板与水平实验台倾角的正切值约为_________.

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同步练习册答案