8.王红同学到实验室做“测定电源电动势和内阻 的实验时.发现实验桌上还有一个定值电阻R0.他设计了如图所示的电路来测量R0的阻值.实验时用U1.U2.I分别表示电表V1.V2.A的读数.并将滑动变阻器的滑片P移动到不同位置时.记录了U1.U2.I的一系列值. (1)他在同一坐标纸上分别作出U1-I.U2-I图线.则所作的直线斜率较大的是 (2)定值电阻R0的计算表达式是: R0= . 若实验中的所有操作和数据处理无错误.实验中测得R0值 (填“大于 .“等于 或“小于 )实际值. (3)张超同学说:“在王红同学所用的实验器材中.如果知道电流表的内阻rA.就能少用一个电压表测出电动势.内阻以及R0的值.请你在虚线框中画出张超同学设想的电路图.并写出简单实验步骤和E.r.R0三个物理量的计算式. 查看更多

 

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王红同学到实验室做“测定电源电动势和内阻”的实验时,发现实验桌上还有一个定值电阻R0.他设计了如图所示的电路来测量R0的阻值,实验时用U1、U2、I分别表示电表V1、V2、A的读数,并将滑动变阻器的滑片P移动到不同位置时,记录了U1、U2、I的一系列值.
(1)他在同一坐标纸上分别作出U1-I、U2-I图线,则所作的直线斜率较大的是______
(2)定值电阻R0的计算表达式是:R0=______ (用测得的物理量表示),若实验中的所有操作和数据处理无错误,实验中测得R0值______(填“大于”、“等于”或“小于”)实际值.
(3)张超同学说:“在王红同学所用的实验器材中,如果知道电流表的内阻rA,就能少用一个电压表测出电动势、内阻以及R0的值.请你在虚线框中画出张超同学设想的电路图,并写出简单实验步骤和E、r、R0三个物理量的计算式.

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王红同学到实验室做“测定电源电动势和内阻”的实验时,发现实验桌上还有一个定值电阻R0。他设计了如图所示的电路来测量R0的阻值,实验时用U1U2I分别表示电表V1、V2、A的读数,并将滑动变阻器的滑片P移动到不同位置时,记录了U1U2I的一系列值。
(1)他在同一坐标纸上分别作出U1-I、U2-I图线,则所作的直线斜率较大的是    
(2)定值电阻R0的计算表达式是: R0=                    (用测得的物理量表示),若实验中的所有操作和数据处理无错误,实验中测得R0        (填“大于”、“等于”或“小于”)实际值。
(3)张超同学说:“在王红同学所用的实验器材中,如果知道电流表的内阻rA,就能少用一个电压表测出电动势、内阻以及R0的值。请你在虚线框中画出张超同学设想的电路图,并写出简单实验步骤和E、r、R0三个物理量的计算式。

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王红同学到实验室做“测定电源电动势和内阻”的实验时,发现实验桌上还有一个定值电阻R.他设计了如图所示的电路来测量R的阻值,实验时用U1、U2、I分别表示电表V1、V2、A的读数,并将滑动变阻器的滑片P移动到不同位置时,记录了U1、U2、I的一系列值.
(1)他在同一坐标纸上分别作出U1-I、U2-I图线,则所作的直线斜率较大的是______
(2)定值电阻R的计算表达式是:R=______ (用测得的物理量表示),若实验中的所有操作和数据处理无错误,实验中测得R值______(填“大于”、“等于”或“小于”)实际值.
(3)张超同学说:“在王红同学所用的实验器材中,如果知道电流表的内阻rA,就能少用一个电压表测出电动势、内阻以及R的值.请你在虚线框中画出张超同学设想的电路图,并写出简单实验步骤和E、r、R三个物理量的计算式.

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(2007?盐城一模)王红同学到实验室做“测定电源电动势和内阻”的实验时,发现实验桌上还有一个定值电阻R0.他设计了如图所示的电路来测量R0的阻值,实验时用U1、U2、I分别表示电表V1、V2、A的读数,并将滑动变阻器的滑片P移动到不同位置时,记录了U1、U2、I的一系列值.
(1)他在同一坐标纸上分别作出U1-I、U2-I图线,则所作的直线斜率较大的是
U2-I的图线
U2-I的图线

(2)定值电阻R0的计算表达式是:R0=
U1-U2
I
U1-U2
I
 (用测得的物理量表示),若实验中的所有操作和数据处理无错误,实验中测得R0
大于
大于
(填“大于”、“等于”或“小于”)实际值.
(3)张超同学说:“在王红同学所用的实验器材中,如果知道电流表的内阻rA,就能少用一个电压表测出电动势、内阻以及R0的值.请你在虚线框中画出张超同学设想的电路图,并写出简单实验步骤和E、r、R0三个物理量的计算式.

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