2.实验步骤 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

实验步骤有:
计算
计算
称量
称量
溶解
溶解
、装瓶并贴好标签.

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按实验步骤中所示装置进行实验并完成下列实验报告:
实验目的:
探究分子之间是否有间隙
探究分子之间是否有间隙

实验器材:烧杯、筷子、水、冰糖
实验步骤 现象 分析出该现象的原因
在烧杯中放入几块冰糖后导入100mL水,并放一根筷子,在水面处画一道
线做记号.
-- --
用筷子不断搅拌 冰糖逐渐溶解
分子在不断的运动
分子在不断的运动
取出筷子后,发现液面
低于
低于
于所作标志线
分子间有一定的间隔
分子间有一定的间隔
你认为上述实验中是否有不妥之处?
.如有请改正
不取筷子直接观察液面与标志线的位置
不取筷子直接观察液面与标志线的位置
.(如没有不妥之处该空不填)

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精英家教网实验室用如图装置,通过加热高锰酸钾来制备氧气.请你回答下列问题:
(1)实验室用高锰酸钾制备氧气的化学方程式是
 

(2)该装置试管中蓬松的棉花团的作用是
 
;实验结束时先将导管移出水面,再熄灭酒精灯的目的是防止
 
现象的发生.
(3)实验室还可以利用上述装置,以氯酸钾为原料制备氧气,反应如下:
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑,请你简述从该反应后的固体剩余物中回收MnO2的主要操作步骤
 

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实验室常用氯酸钾(化学式为KClO3)制取氧气,反应的化学方程式为2KClO3
 
 催化剂 
.
 
   △
2KCl+3O2↑.使2.45 g氯酸钾完全分解,某同学计算生成氧气质量的步骤如下:
解:设生成氧气的质量为x.
2 KClO3的相对分子质量总和为:2×39+35.5+16×3=161.5
2KClO3
 
 催化剂 
.
 
      △
2KCl+3O2
161.5            x
245 g           96
161.5
2.45g
=
x
96

x=6328.16 g
答:生成氧气的质量为6328.16 g.
(1)除结果外,该同学计算过程中有两处明显的错误,分别是
 
 

(2)不通过化学方程式计算的方法,你还可以通过什么方法计算氧气的质量,请写出计算过程和结果
 

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实验室常用下列装置来制取气体:
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(1)写出图中有标号仪器的名称:a
 
、b
 

(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,发生反应的化学方程式为
 
,其中二氧化锰起
 
作用.
(3)用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的化学方程式为.
 

(4)用E装置收集氧气的依据是
 
,检验氧气是否集满的方法是
 

(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,NH3极易溶于水.氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体.
①制取氨气反应的方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2X.X的化学式为:
 

②若用F装置来收集NH3,气体应从
 
导管口进入.(选填“M”或“N”)
③请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式
 

(6)氢气是最清洁的燃料,它的密度比空气小,难溶于水,实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得.其化学方程式为
 
.收集氢气的装置可选用
 
.(填序号)
(7)小明用大理石与稀盐酸反应制取CO2,可选用的发生装置是
 
,收集装置是
 

①下图是小明实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是(填字母标号,下同)
 
,其中操作有误的是
 

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②加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2,其方程式分别是:
NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+H2O+O2
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3↑+H2O+CO2
乙同学利用加热碳酸氢钠的方法制取CO2,应该选用的发生装置是
 

他不选用碳酸氢铵制取CO2的理由是
 

③实验室里将用B装置制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中,始终未出现浑浊现象,可能的原因是
 

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