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    1．根据图象的意义.从图象的纵坐标轴上可以直接读出交变电流的 .从图象的横坐标轴上可以直接读出交变电流的 .从而可推导角速度及频率． 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    交变电流的图象

    1．根据图象的意义，从图象的纵坐标轴上可以直接读出交变电流的________，从图象的横坐标轴上可以直接读出交变电流的________，从而可推导角速度及频率．

    2．周期与角速度、频率的关系是________．交变电流的频率与线圈的________相等．

    3．图象本身则体现了函数关系，反映了交变电流的瞬时变化关系，故图线本身是书写交变电流瞬时表达式的依据．

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    如图所示为实验得到的一条纸带，从O点开始，每五个点取一个测量点，分别为A、B、C、D、E、F，各间距点如图
    ①计算各点的瞬时速度可得vA=
    0.161
    0.161
    m/s，vB=
    0.239
    0.239
    m/s，vC=
    0.320
    0.320
    m/s，vD=
    0.401
    0.401
    m/s，vE=
    0.479
    0.479
    m/s．
    ②在下页所示坐标中作出小车的v-t图象，根据图线求出加速度a=
    0.80
    0.80
    m/s2
    ③将图线延长与纵轴相交，交点的速度是
    0.080
    0.080
    m/s，此速度的物理意义是
    O点的速度
    O点的速度

    ④可判定小车做
    匀加速直线
    匀加速直线
    运动．

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    如图所示为实验得到的一条纸带，从O点开始，每五个点取一个测量点，分别为A、B、C、D、E、F，各间距点如图
    ①计算各点的瞬时速度可得vA=________m/s，vB=________m/s，vC=________m/s，vD=________m/s，vE=________m/s．
    ②在下页所示坐标中作出小车的v-t图象，根据图线求出加速度a=________m/s2
    ③将图线延长与纵轴相交，交点的速度是________m/s，此速度的物理意义是________
    ④可判定小车做________运动．

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    如图所示为实验得到的一条纸带，从O点开始，每五个点取一个测量点，分别为A、B、C、D、E、F，各间距点如图
    ①计算各点的瞬时速度可得vA=______m/s，vB=______m/s，vC=______m/s，vD=______m/s，vE=______m/s．
    ②在下页所示坐标中作出小车的v-t图象，根据图线求出加速度a=______m/s2
    ③将图线延长与纵轴相交，交点的速度是______m/s，此速度的物理意义是______
    ④可判定小车做______运动．

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    如图所示为实验得到的一条纸带，从O点开始，每五个点取一个测量点，分别为A、B、C、D、E、F，各间距点如图
    ①计算各点的瞬时速度可得vA=    m/s，vB=    m/s，vC=    m/s，vD=    m/s，vE=    m/s．
    ②在下页所示坐标中作出小车的v-t图象，根据图线求出加速度a=    m/s2
    ③将图线延长与纵轴相交，交点的速度是    m/s，此速度的物理意义是   
    ④可判定小车做    运动．

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