如图2-5所示.天花板上挂有一根长1m的木杆.从地面上竖直向上抛出小球的同时木杆自由落下.0.5s后球和杆下端在同一水平线上.再过0.1s.球和杆上端在同一水平线上.求:小球抛出时的速度和天花板离地面的高度. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图所示,有一根重G=17.3N的均匀直木棒,一端搁在水平地面上,另一端被一根细绳系着悬挂于天花板上,处于静止状态.今测得,细绳对木棒的拉力大小F=10N,细绳与铅垂线的夹角为30°.试求:(sin30°=0.5,cos30°=0.866)
(1)地面对木棒的摩擦力Fμ(要求画出受力图);
(2)地面对木棒的支持力FN

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如图所示,有一根重G=17.3N的均匀直木棒,一端搁在水平地面上,另一端被一根细绳系着悬挂于天花板上,处于静止状态。今测得,细绳对木棒的拉力大小F=10N,细绳与铅垂线的夹角为30°。试求:(sin30°=0.5,cos30°=0.866)
(1)地面对木棒的摩擦力Fμ
(2)地面对木棒的支持力FN。(要求画出受力图)

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某研究性学习小组设计了一个方案来测量物体的电荷量.如下图甲所示,将一个外表面镀有金属膜的空心塑料球,用绝缘丝线悬挂于天花板上的O点,O点竖直固定一个可测量丝线偏离竖直方向角度的量角器,M、N是两块相同的、正对着竖直平行放置的金属薄板(加上电压后其内部电场可看作匀强电场),两块金属薄板与量角器所在平面垂直.另外还要用到的器材有天平、刻度尺、电源E、电压表V、开关S、滑动变阻器R及导线若干.若在整个实验过程中不考虑微量的静电泄漏,小球始终不与金属薄板相碰,试根据如下实验操作回答:

(1)用天平测出小球的质量m,按图甲所示进行器材的安装,并用刻度尺测出M、N两板之间的距离d,然后使小球带上一定的电荷量;

(2)小组成员预先设计了如下图乙、丙所示的控制电路,为了使M、N两板之间的电势差(即电压表的示数)能从0开始逐渐增大,应该选用图________控制电路(选填“乙”或“丙”);

(3)正确选择控制电路与图甲中的接线柱A、B连接后,闭合开关S,缓慢调节滑动变阻器R滑片P,记录下多组电压表的示数U和相应的丝线偏离竖直方向的夹角

(4)以U为纵坐标,以tan为横坐标,将上述多组实验数据描点后可得到一条过原点的直线,若该直线的斜率k,则被测小球的电荷量q=________(用m、d、k、g表示);

(5)在完成最后一组数据测量后,该小组成员采用特殊手段将接线柱A、B与控制电路脱开,在确保金属薄板M、N上已有电荷量不变的条件下:①若将M、N两板间距d缓慢适量增大,则悬挂小球的绝缘丝线偏离竖直方向的夹角将________(选填“增大”、“不变”或“减小”);②若将绝缘丝线在悬点O处瞬间剪断,则小球将做什么形式的运动?答:________.

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某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验:

   (1)实验室提供了下列的实验器材:

         ①电火花打点计时器   ②天平    ③铁架台   ④细绳和纸带

         ⑤钩码和小车    ⑥秒表    ⑦一端有滑轮的长木板     ⑧刻度尺

 其中不需要的器材有:                         。

(2)把实验过程中缺少的步骤填入空格

    1.把一端附有滑轮的长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面,把电火花打点计时器固定在长木板上远离滑轮的一端,连接好电路.   

    2.纸带穿过限位孔,连接在小车后,用一条细绳拴在小车上,使细绳跨过滑轮,下边挂上合适的钩码,                                            ,让小车拖着纸带运动,打完一条后立即关闭电源.

    3.换上新纸带,重复操作三次.

(3)该同学选择了一条清晰的纸带,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点.其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10s.

(4)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在如图所示的坐标纸上,并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线.

(5)根据第(2)问中画出的v-t图线,求出小车运动的加速度为          m/s2(保留两位有效数字)

 

 

 

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某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验:
(1)实验室提供了下列的实验器材:
①电火花打点计时器   ②天平   ③铁架台   ④细绳和纸带
⑤钩码和小车   ⑥秒表   ⑦一端有滑轮的长木板     ⑧刻度尺
其中不需要的器材有:                         。
(2)把实验过程中缺少的步骤填入空格
1.把一端附有滑轮的长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面,把电火花打点计时器固定在长木板上远离滑轮的一端,连接好电路.   
2.纸带穿过限位孔,连接在小车后,用一条细绳拴在小车上,使细绳跨过滑轮,下边挂上合适的钩码,                                            ,让小车拖着纸带运动,打完一条后立即关闭电源.
3.换上新纸带,重复操作三次.
(3)该同学选择了一条清晰的纸带,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点.其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10s.

(4)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在如图所示的坐标纸上,并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线.
(5)根据第(2)问中画出的v-t图线,求出小车运动的加速度为         m/s2(保留两位有效数字)

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