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    5．在“研究匀变速直线运动 的实验中.用打点计时器记录纸带运动的时间.计时器所用电源的频率为50.图为小车带动的纸带上记录的一些点.在每相邻两点间都有四个点未画出.按时间顺序取0.1.2.3.4.5六个点.用米尺量出1.2.3.4.5点到0点的距离如图1-4-14所示． 图1-4-14 (1)小车做什么运动? (2)若小车做匀变速直线运动.那么当打第3个计数点时小车的速度为多少?小车的加速度为多少? 解析:(1)小车做匀变速直线运动.纸带上打下的点记录了小车的运动情况.计数点的时间间隔为T＝0.02×5 s＝0.1 s.设0-1间的距离为x1,1-2间的距离为x2,2-3间的距离为x3,3-4间的距离为x4,4-5间的距离为x5.则:相邻的位移差Δx＝x2-x1＝x3-x2＝x4-x3＝x5-x4＝-aT2.所以小车做匀减速运动． (2)利用匀变速直线运动的中间时刻的瞬时速度等于这一段时间内的平均速度.则小车在第3个计数点时的速度为:v3＝＝50.4 cm/s 利用逐差法求解小车的加速度为:a＝. 其中a1＝.a2＝ 所以小车的加速度为:a＝-1.50 m/s2 负号表示加速度方向与初速度方向相反． 答案:(1)匀减速直线运动 (2)50.4 cm/s -1.50 m/s2负号表示加速度方向与初速度方向相反 版权所有:() 版权所有:() 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    在研究匀变速直线运动的实验中，如图1所示是一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.10s．

    （1）计算各点瞬时速度，vD=
    3.90
    3.90
    m/s，vC=
    2.64
    2.64
    m/s，vB=
    1.38
    1.38
    m/s．
    （2）在图2所示的坐标系中作出小车的v-t图线，并根据图线求出a=
    12.8
    12.8
    m/s2．
    （3）将图线延长与纵轴相交，交点的速度是
    0.15
    0.15
    m/s，此速度的物理意义是
    零时刻小车经过A点的速度
    零时刻小车经过A点的速度
    ．

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    在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度如下，为了算出加速度，最合理的方法是（　　）
    计数点序号 1 2 3 4 5 6
    计数点对应
    的时刻/s    		 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
    通过计数点时
    的速度/（cm/s）    		 44.0 62.0 81.0 100.0 110.0 168.0

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    在研究匀变速直线运动的实验中，如图甲所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的记数点，相邻记数点之间还有4个打出点未画出．
    （1）在图乙所示坐标中作出小车的v-t图线，并根据图线求出a=
    3.5m/s2
    3.5m/s2
    ．
    （2）将图线延长与纵轴相交，交点的速度是
    57cm/s
    57cm/s
    ，此速度的物理意义是
    A点速度
    A点速度
    ．

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    在“研究匀变速直线运动”的实验中，某同学选出了一条清晰的纸带，并取其中的A、B、C、D、E、F七个点进行研究，这七个点和刻度尺标度的对照情况如图所示．

    （1）由图可以知道，A、B两点的时间间隔是
    0.1
    0.1
    s，A点到D点的距离是
    4.13
    4.13
    cm，D点到G点的距离是
    6.48
    6.48
    cm；
    （2）通过测量不难发现，（sBC-sAB）与（sCD-sBC）、与（sDE-sCD）、…基本相等．这表明，在实验误差允许的范围之内，拖动纸带的小车做的是
    匀加速直线
    匀加速直线
    运动；
    （3）经过合理的数据处理后，可以求得加速度的a=
    0.261
    0.261
    m/s2；
    （4）还可以求出，打B点时小车的瞬时速度vB=
    0.126
    0.126
    m/s．

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    在“研究匀变速直线运动”的实验中，实验得到纸带中所选几个点的情况如图期末-8所示，数字单位为cm，所选点与相邻点之间的时间间隔均为0.1s，则小车运动的加速度a=
    1.2
    1.2
    m/s2，计时器打下B点时小车的速度为vB=
    0.42
    0.42
    m/s．

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