“探究加速度与物体质量.物体受力的关系 的实验装置如图甲所示. (1)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中.打出了一条纸袋如图乙所示.计时器打点的时间间隔为0.02s.从比较清晰的点起.每5个点取一个计数点.量出相邻计数点之间的距离.该小车的加速度a= m/s2. (2)平衡摩擦力后.将5个相同的砝码都放在小车上.挂上砝码盘.然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中.测量小车的加速度.小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据如下表: 砝码盘中砝码总重力F(N) 0.196 0.392 0.588 0.784 0.980 加速度a(m·s-2) 0.69 1.18 1.66 2.18 2.70 请根据实验数据作出a-F的关系图像. (3)根据提供的试验数据作出的-F图线不通过原点.请说明主要原因. 答案: ,未计入砝码盘的重力. 解析:(1)处理匀变速直线运动中所打出的纸带.求解加速度用公式.关键弄清公式中各个量的物理意义.为连续相等时间内的位移差.t为连需相等的时间间隔.如果每5个点取一个点.则连续两点的时间间隔为t=0.1s.m.带入可得加速度=0.16m/s2.也可以使用最后一段和第二段的位移差求解.得加速度=0.15m/s2. (2)根据图中的数据.合理的设计横纵坐标的刻度值.使图线倾斜程度太小也不能太大.以与水平方向夹角45°左右为宜.由此确定F的范围从0设置到1N较合适.而a则从0到3m/s2较合适.设好刻度.根据数据确定个点的位置.将个点用一条直线连起来.延长交与坐标轴某一点.如图所示. (3)处理图象问题要注意图线的斜率.交点.拐点.面积等意义.能正确理解这些量的意义则很多问题将会迎刃而解.与纵坐标相交而不过原点.该交点说明当不挂砝码时.小车仍由加速度.即绳对小车仍有拉力.从此拉力的来源考虑很容易得到答案.是因为砝码盘的重力.而在(2)问的图表中只给出了砝码的总重力.而没有考虑砝码盘的重力. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(09·江苏物理·11)“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图甲所示。

(1)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中,打出了一条纸袋如图乙所示。计时器打点的时间间隔为0.02s.从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离。该小车的加速度a=______m/s2.(结果保留两位有效数字)

(2)平衡摩擦力后,将5个相同的砝码都放在小车上.挂上砝码盘,然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中,测量小车的加速度。小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据如下表:

砝码盘中砝码总重力F(N)

0.196

0.392

0.588

0.784

0.980

加速度a(m·s-2

0.69

1.18

1.66

2.18

2.70

请根据实验数据作出a-F的关系图像.

(3)根据提供的试验数据作出的-F图线不通过原点,请说明主要原因。

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