将“小电珠L、滑动变阻器、多用电表、电流表、直流稳压电源、开关和导线若干”连成如图1所示的电路，进行“描绘小电珠的伏安特性曲线”的实验．

①闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于____端（填“左”或“右”）．

②用多用电表电压档测量L电压时，红表笔应接图1中的_________点．（填“a”或“b”）

③正确连线后，闭合开关，发现不论怎么调节滑动变阻器的滑片，多用电表指针均不偏转．将两表笔改接到图1电路的a、c两点，电表指针仍不偏转；改接a、d两点时，电表指针偏转如图2所示，其示数为             _____V；可判定故障为d、c间电路       （填“断路”或“短路”）．

④甲乙两位同学用完多用电表后，分别把选择开关放在图3所示位置．则     的习惯好．

将“小电珠L、滑动变阻器、多用电表、电流表、直流稳压电源、开关和导线若干”连成如图1所示的电路，进行“描绘小电珠的伏安特性曲线”的实验．

①闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于____端（填“左”或“右”）．
②用多用电表电压档测量L电压时，红表笔应接图1中的_________点．（填“a”或“b”）
③正确连线后，闭合开关，发现不论怎么调节滑动变阻器的滑片，多用电表指针均不偏转．将两表笔改接到图1电路的a、c两点，电表指针仍不偏转；改接a、d两点时，电表指针偏转如图2所示，其示数为            _____V；可判定故障为d、c间电路      （填“断路”或“短路”）．
④甲乙两位同学用完多用电表后，分别把选择开关放在图3所示位置．则    的习惯好．

将“小电珠L、滑动变阻器、多用电表、电流表、直流稳压电源、开关和导线若干”连成如图1所示的电路，进行“描绘小电珠的伏安特性曲线”的实验．

①闭合开关前，应将滑动变阻器的 滑片P置于____端（填“左”或“右”）．

    ②用多用电表电压档测量L电压时，红表笔应接图1中的_________点．（填“a”或“b”）

    ③正确连线后，闭合开关，发现不论怎么调节滑动变阻器的滑片，多用电表指针均不偏转．将两表笔改接到图1电路的a、c两点，电表指针仍不偏转；改接a、d两点时，电表指针偏转如图2所示，其示数为           V；可判定故障为d、c间电路       （填“断路”或“短路”）．

    ④甲乙两位同学用完多用电表后，分别把选择开关放在图3所示位置．则     的习惯好．

将“小电珠L、滑动变阻器、多用电表、电流表、直流稳压电源、开关和导线若干”连成如图1所示的电路，进行“描绘小电珠的伏安特性曲线”的实验．

    ①闭合开关前，应将滑动变阻器的 滑片P置于____端（填“左”或“右”）．

    ②用多用电表电压档测量L电压时，红表笔应接图1中的_________点．（填“a”或“b”）

    ③正确连线后，闭合开关，发现不论怎么调节滑动变阻器的滑片，多用电表指针均不偏转．将两表笔改接到图1电路的a、c两点，电表指针仍不偏转；改接a、d两点时，电表指针偏转如图2所示，其示数为           V；可判定故障为d、c间电路       （填“断路”或“短路”）．

    ④甲乙两位同学用完多用电表后，分别把选择开关放在图3所示位置．则     的习惯好．