实验:验证力的平行四边形定则 [例2]在“验证力的平行四边形定则 的实验中 (1)其中两个实验步骤分别是 A.在水平放置的方木板上固定一张白纸.用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上.另一端拴上两个绳套.通过细绳的同时用两个弹簧测力计(弹簧测力计与方木板平面平行)互成角度地拉橡皮条.使它与细绳的结点到达某一位置O点.在白纸上用铅笔记下O点的位置并读出两个弹簧测力计的示数F1和F2. B.只用一只弹簧测力计.通过细绳拉橡皮条.使它的伸长量与两个弹簧测力计拉时相同.读出此时弹簧测力计的示数F′并记下细绳的方向. 请指出以上步骤中的错误或疏漏:A中是 ,B中是 . (2)在某次实验中.两个弹簧测力计的拉力F1.F2已在图中画出.图中的方格的边长表示为2 N.O点是橡皮条的结点.请用两个直角三角板严格作出合力F的图示.并求出合力的大小为 N. [解析]当用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条.使它与细绳的结点到达某一位置O点.在白纸上用铅笔记下O点的位置.读出两个弹簧测力计的示数F1和F2及记下此时两细绳套的方向. 当只用一只弹簧测力计拉时.应使结点拉到同样的位置O.并记下弹簧测力计的读数和细绳的方向. [答案](1)未记下两条细绳的方向,应将橡皮条与细绳的结点拉到原来的位置O点 (2)10 [思维提升]对于验证的平行四边形定则的实验.要在熟悉实验原理.掌握实验过程的基础上.理解并记忆相关的注意事项.否则就会出现错误.用图象法处理实验数据时.重在规范作图. [拓展2]请不用弹簧秤.只用三条相同的橡皮条.四个图钉.一把直尺和一支铅笔.三张白纸.平木板来验证平行四边形定则. [解析]仅用橡皮条也可验证平行四边形定则.其步骤.方法如下: (1)将三条橡皮条的一端都拴在一个图钉O上.将这三条橡皮条的另一端分别再拴一个图钉A.B.C.注意此时四个图钉均未固定在板上.如图所示. (2)用直尺测出橡皮条的自由长度L0.注意从图钉脚之间测起. (3)将拴有橡皮条的图钉A.B适当张开钉在木板上.拉第三根橡皮条C.即使三条橡皮条互成角度拉伸.待节点处的图钉O静止时.钉下C图钉.并记录图钉O的位置(注意此时O图钉不能钉)记录图钉A.B.C的位置.(此时图钉有孔.不需铅笔) (4)测出这三条橡皮条的长度L1.L2.L3.分别算出它们的伸长量X1=L1-L0.X2=L2-L0.X3=L3-L0 (5)将X1.X2.X3按一定比例图示出来.以X1.X2为邻边作平行四边形.求出其对角线OC′.比较OC′与OC的长度(即X3的长度).如果相等.且在一条直线上.则达到目的.若OC′与OC有一微小夹角θ.则有误差. 本实验是根据图钉O受到三个平面共点力而静止.任意两个力的合力与第三个力大小相等方向相反的原理. 易错门诊 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是
F′
F′

(2)本实验采用的科学方法是
B
B

A.理想实验法     B.等效替代法
C.控制变量法     D.建立物理模型法
(3)某同学在做该实验时认为:
A.拉橡皮条的细绳长一些,实验效果较好
B.拉橡皮条时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
C.橡皮条弹性要好,拉结点到达某一位置O时,拉力要适当大些
D.拉力F1和F2的夹角越大越好
其中不正确的是
D
D
(填入相应的字母).

查看答案和解析>>

“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,
其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB
和CO为细绳.图乙在白纸上根据实验结果画出的图,其中F1、F2是用两个弹簧秤拉橡皮筋时弹簧秤的示数,F′是 只用一个弹簧秤拉橡皮筋时弹簧秤的示数.
(1)在图乙中用作图法画出F1、F2的合力F;
(2)F和F′两力的作用线一定沿AO方向的是:
F′
F′

查看答案和解析>>

“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
(1)图乙中的
F
F
是为F1和F2的合力的理论值;
F′
F′
是力F1和F2的合力的实际测量值.
(2)本实验采用的科学方法是:
B
B

A.理想实验法;                B.等效替代法;
C.控制变量法;                D.建立物理模型法.

查看答案和解析>>

“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是
F′
F′

(2)本实验采用的科学方法是
B
B

A.理想实验法     B.等效替代法
C.控制变量法     D.建立物理模型法
(3)某同学在做该实验时认为:
A.拉橡皮条的细绳长一些,实验效果较好
B.拉橡皮条时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
C.橡皮条弹性要好,拉结点到达某一位置O时,拉力要适当大些
D.拉力F1和F2的夹角越大越好
在上述选项中,其中正确的是
ABC
ABC
(填入相应的字母).

查看答案和解析>>

精英家教网“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是
 

(2)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化?答:
 
(选填“变”或“不变”).
(3)本实验采用的科学方法是
 

A.理想实验法      B.等效替代法
C.控制变量法      D.建立物理模型法.

查看答案和解析>>


同步练习册答案