5.在“探究恒力做功与物体的动能改变量的关系 的实验中备有下列器材:A.打点计 时器,B.天平,C秒表,D.低压交流电源,E.电池, F.纸带,G.细线.砝码.小车. 砝码盘,H.薄木板. (1)其中多余的器材是 .缺少的器材是 . (2)测量时间的工具是 ,测量质量的工具是 . (3)图实-5-12所示是打点计时器打出的小车(质量为m)在恒力F作用下做匀加速直 线运动的纸带.测量数据已用字母表示在图中.打点计时器的打点周期为T.请分析. 利用这些数据能否验证动能定理?若不能.请说明理由,若能.请说出做法.并对 这种做法做出评价. 图实-5-12 解析:(1)计算小车速度是利用打上点的纸带.故不需要秒表.打点计时器应使用低 压交流电源.故多余的器材是C.E. 测量点与点之间的距离要用毫米刻度尺.故缺少的器材是毫米刻度尺. (2)测量时间的工具是打点计时器.测量质量的工具是天平. (3)能.从A到B的过程中.恒力做的功为WAB=FxAB 物体动能的变化量为 EkB-EkA=mvB2-mvA2=m()2-m()2 =m 只要验证FxAB=m即可. 优点:A.B两点的距离较远.测量时的相对误差较小, 缺点:只进行了一次测量验证.说服力不强. 答案:(1)C.E 毫米刻度尺 (2)打点计时器 天平 (3)见解析 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(8分)在“探究恒力做功与物体的动能改变量的关系”的实验中备有下列器材:

A.电磁打点计时器; B.干电池; C.秒表; D.低压交流电源;E.纸带;F.细线、砝码、小车、砝码盘;G.长直木板。
(1)其中多余的器材是__________,缺少的器材是______________。(填器材名称)
(2)如图所示,是打点计时器打出的小车在恒力F作用下做匀加速直线运动的纸带。对纸带的测量数据已用字母表示在图中,已知打点计时器的打点频率为f。若要利用这些数据验证动能定理,还需要测量哪些物理量?                  

(3)根据上述数据,写出验证动能定理的表达式,并对本实验的可靠性做出评价      

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在“探究恒力做功与物体的动能改变量的关系”的实验中备有下列器材:A.打点计时器;B.天平;C秒表;D.低压交流电源;E.电池; F.纸带;G.细线、砝码、小车、砝码盘;H.薄木板.

①其中多余的器材是____________,缺少的器材是__________________.

②测量时间的工具是__________________;测量质量的工具是____________________.

③如图实所示是打点计时器打出的小车(质量为m)在恒力F作用下做匀加速直线运动的纸带.测量数据已用字母表示在图中,打点计时器的打点周期为T.请分析,利用这些数据能否验证动能定理?若不能,请说明理由;若能,请写出需验证的表达式.

_________________________________________________________________________________

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在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中,为了提高测量的效率,现改用光电门来测量小车经过不同位置时的速度大小(光电门具有计时功能,与计算机相连后通过相关软件处理,可以直接读出物体的瞬时速度值),同学们在实验室组装了一套如图所示的装置。请回答下列有关问题:

   (1)完成该实验,没有必要测量的两个物理量是          (选填字母序号)

           A.小车(含遮光板)的质量M       B.沙和沙桶的总质量m

           C.两光电门之间的距离s             D.小车经两光电门的时间间隔t

           E.小车先后经两光电门的瞬时速度v1v2    F.垫片的厚度h

(2)实验时为了保证小车受到的拉力与沙和沙桶的总重力大小基本相等,沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是                         

(3)实验前,某同学用以下方法来平衡摩擦力:不挂小沙桶,让长木板的左端垫上垫片,轻推小车使其沿斜面滑下,并观察两光电门记录的速度是否相等,若相等,则表明已经平衡了摩擦力,你认为该同学的调整方法合理吗?答:        

(4)本实验最终要验证的数学表达式为                (用第(1)小题中你确定的测量物理量符号表示)。

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在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中,为了提高测量的效率,现改用光电门来测量小车经过不同位置时的速度大小(光电门具有计时功能,与计算机相连后通过相关软件处理,可以直接读出物体的瞬时速度值),同学们在实验室组装了一套如图所示的装置.请回答下列有关问题:
(1)完成该实验,没有必要测量的两个物理量是______(选填字母序号)
A.小车(含遮光板)的质量M              B.沙和沙桶的总质量m
C.两光电门之间的距离s                   D.小车经两光电门的时间间隔△t
E.小车先后经两光电门的瞬时速度v1与v2    F.垫片的厚度h
(2)实验时为了保证小车受到的拉力与沙和沙桶的总重力大小基本相等,沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是______.
(3)实验前,某同学用以下方法来平衡摩擦力:不挂小沙桶,让长木板的左端垫上垫片,轻推小车使其沿斜面滑下,并观察两光电门记录的速度是否相等,若相等,则表明已经平衡了摩擦力,你认为该同学的调整方法合理吗?答:______.
(4)本实验最终要验证的数学表达式为______1-
1
2
v22

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(13分)请完成以下两个小题。

(1)在“探究恒力做功与物体的动能改变量的关系”的实验中备有下列器材:A.打点计时器;B天平;C.秒表;D.低压交流电源;E.电池;F.纸带;G细线、砝码、小车、砝码盘; H.薄木板。

其中多余的的器材是            ;缺少的器材是                  

‚测量时间的工具是                ;测量质量的工具是              

ƒ如图所示是打点计时器打出的小车(质量为m)在恒力F作用下做匀加速直线运动的纸带,测量数据已用字母表示在图中,打点计时器的打点周期为T。请分析,利用这些数据能否验证动能定理?若不能,请说明理由;若能,请说出做法,并对这种做法做出评价。

(2)热敏电阻是传感电路中常用的电子元件,现在伏安法研究热敏电阻在不同温度下的伏安特性曲线,要求特性曲线尽可能完整。已知常温下待测热敏电阻的阻值约40Ω~50Ω。热敏电阻和温度计插入带塞的保温杯中,杯内有一定量的冷水,其他备用的仪表和器具有:盛有热水的水瓶(图中未画出)、电源(3V、内阻可忽略)、直流电流表(内阻约1)、直流电压表(内阻约5kΩ)、滑动变阻器(0~10)、开关、导线若干。

图中,a、b、c三条图线能反映出热敏电阻的伏安特性的曲线是         

‚在答题纸的虚线框中画出实验电路图(热敏电阻在虚线框中已画出),要求测量误差尽可能小。

ƒ根据电路图,在答题纸中的实物图上连线。

 

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同步练习册答案