燃烧是一种 . 的剧烈的 反应.物质燃烧需同时具备三个条件.分别是 . . . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

燃烧是一种发光、放热的剧烈的化学反应。认识燃烧,科学地利用和控制燃烧,使燃烧为人类服务是十分重要的。
[查阅资料](1)物质燃烧一般需要同时满足三个条件,物质具有可燃性是燃烧的首要条件,发生燃烧的另外两个条件分别是_________________;______________。
[实验目的]验证木炭发生燃烧的另外两个条件中,缺少任何一个条件都不能燃烧(两个条件须分别验证)
[实验设计与操作]下面是验证燃烧条件的实验装置图(可通过开启、关闭活塞控制液体)。
(2)在完成气密性检查后加入药品,并已设法在整个装置中充满了氮气。若要求实验过程中不得拆、装仪器,请设计后续的实验步骤,并按要求填表。
步骤 操作 预计现象及得出的结论
在活塞关闭的状态下,点燃酒精灯加热 _____________________________
盖灭酒精灯,待仪器恢复到常温
___________________________________ _____________________________
___________________________________ _____________________________
[反思评价](3)实验过程中,装置B的作用可能是_____________________________。

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燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应。认识燃烧,科学地利用和控制燃烧,使燃烧为人类服务是十分重要的。
⑴ 物质燃烧一般需要同时满足三个条件,物质具有可燃性是燃烧的首要条件,另外两个条件分别是                            ;                              。
⑵ 下面是验证燃烧条件的实验装置图。
已知木炭是一种可燃物。请验证:木炭发生燃烧的另外两个条件中,缺少任何一个条件都不能燃烧(两个条件须分别验证),只有同时具备这两个条件才能生燃烧。某化学实验小组已经在完成气密性的检查后为你填装好了药品,并在整个装置中充满了氮气。请你继续设计实验步骤完成后续探究,要求实验过程中不得拆、装仪器。
⑶ ① 装置A中发生反应的化学方程式为                                         。
② 装置B在“盖灭酒精灯,待仪器恢复到常温”这一步中的作用是                                       
③ 小华同学认为,x处的气体不应直接排放到空气中去,大家经讨论后认为很有道理,你认为其中的道理是:                                            。

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燃烧是一种发光、放热的剧烈的化学反应。认识燃烧,科学地利用和控制燃烧,使燃烧为人类服务是十分重要的。

【查阅资料】物质燃烧一般需要同时满足三个条件,物质具有可燃性是燃烧的首要条件,发生燃烧的另外两个条件分别是__________________;_____________           _。

【实验目的】验证木炭发生燃烧的另外两个条件中,缺少任何一个条件都不能燃烧(两个条件须分别验证)。

 【实验设计与操作】下面是验证燃烧条件的实验装置图(可通过开启、关闭活塞控制液体)。

 


在完成气密性检查后加入药品,并已设法在整个装置中充满了氮气。若要求实验过程中不得拆、装仪器,请设计后续的实验步骤,并按要求填表。

步骤

操作

预计现象及得出的结论

在活塞关闭的状态下,点燃酒精灯加热

盖灭酒精灯,待仪器恢复到常温

 【反思评价】实验过程中,装置B的作用可能是                             

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氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生反应。(4分)
(1)下面三个反应的相同点是                      (多选,填序号)。
A.都是化合反应B.都是氧化反应C.生成物都是固体D.都需要点燃

(2)在做甲实验时,事先需在集气瓶底部装有少量水,其作用是_______            
(3)做实验乙和丙时,红磷、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈;做实验甲时,铁丝在氧气中剧烈燃烧,而在空气中只是发红并未燃烧。据此,说明可燃物能否燃烧或燃烧的剧烈程度与                  有关。

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研究物质的性质和变化是认识物质的重要手段。请根据反应事实写出下列反应的化学方程式,并回答有关问题。
(1)细铁丝在氧气中燃烧____________________。
(2)红磷在空气中燃烧___________________。
(3)有水参加的分解反应______________________。
(4)教育部发出号召,自10月26日起,全国中小学生开展长跑活动。小王同学长跑后,感觉腿部酸痛,因为剧烈运动后血液中产生了较多乳酸(C3H6O3),使人肌肉酸痛,经过一段时间放松,由于乳酸与吸入的氧气反应生成二氧化碳和水,酸痛感消失。该反应的化学方程式为__________________________,属于__________(选填缓慢、剧烈)氧化反应。
(5)下示意图形象地表示了某化学反应前后分子的变化。其中表示氧原子、表示碳原子,反应的方程式为__________________________两种反应的化学计量系数(用符号表示)为____________________该示意图说明了化学反应的实质是___________________________

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同步练习册答案