图示为向心力演示器.转动手柄1.可使变速塔轮2和3以及长槽4和短槽5随之匀速转动.皮带分别套在塔轮2和3上的不同圆盘上.可使两个槽内分别以几种不同的角速度做匀速圆周运动.小球做圆周运动的向心力由横臂6的挡板对小球的压力提供.球对挡板的反作用力.通过横臂的杠杆使弹簧测力套筒7下降.从而露出标尺8.标尺8上露出的红白相间等分格子的多少可以显示出两个球所受向心力的大小.现分别将小球放在两边的槽内.为探究小球受到的向心力大小与角速度的关系.下列做法正确的是( ) A.在小球运动半径相等的情况下.用质量相同的钢球做实验 B.在小球运动半径相等的情况下.用质量不同的钢球做实验 C.在小球运动半径不等的情况下.用质量不同的钢球做实验 D.在小球运动半径不等的情况下.用质量相同的钢球做实验 解析:向心力公式F=mω2r.应用控制变量法做实验.使小球做圆周运动的轨迹半径相等.用质量相同的钢球做实验才可以比较总结出向心力大小与角速度的关系.故选项A正确. 答案:A 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(1)向心力演示器如图1所示.转动手柄1,可使变速塔轮2和3以及长槽4和短槽5随之匀速转动.皮带分别套在塔轮2和3上的不同圆盘上,可使两个槽内的小球分别以几种不同的角速度做匀速圆周运动.小球做圆周运动的向心力由横臂6的挡板对小球的压力提供,球对挡板的反作用力,通过横臂的杠杆使弹簧测力套筒7下降,从而露出标尺8,标尺8上露出的红白相间等分格子的多少可以显示出两个球所受向心力的大小.现将小球分别放在两边的槽内,为探究小球受到的向心力大小与角速度的关系,下列做法正确的是
A
A


A.在小球运动半径相等的情况下,用质量相同的钢球做实验
B.在小球运动半径相等的情况下,用质量不同的钢球做实验
C.在小球运动半径不等的情况下,用质量不同的钢球做实验
D.在小球运动半径不等的情况下,用质量相同的钢球做实验
(2)用伏安法测量一个定值电阻的阻值,备用器材如下:
待测电阻Rx (阻值约为25kΩ)           电流表A1:(量程100μA,内阻2kΩ)
电流表A2:(量程500μA,内阻300Ω)    电压表V1:(量程10V,内阻100kΩ)
电流表V2:(量程50V,内阻500kΩ)       电源E:(电动势15V,允许最大电流1A)
滑动变阻器R:(最大阻值1kΩ)          电键S,导线若干
为了尽量减小实验误差,要求测多组数据.
①电流表应选
A2
A2
,电压表应选
V1
V1

②在方框中画出实验电路图.并在实物图上画出末完成的连线.

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(1)向心力演示器如图1所示.转动手柄1,可使变速塔轮2和3以及长槽4和短槽5随之匀速转动.皮带分别套在塔轮2和3上的不同圆盘上,可使两个槽内的小球分别以几种不同的角速度做匀速圆周运动.小球做圆周运动的向心力由横臂6的挡板对小球的压力提供,球对挡板的反作用力,通过横臂的杠杆使弹簧测力套筒7下降,从而露出标尺8,标尺8上露出的红白相间等分格子的多少可以显示出两个球所受向心力的大小.现将小球分别放在两边的槽内,为探究小球受到的向心力大小与角速度的关系,下列做法正确的是______

A.在小球运动半径相等的情况下,用质量相同的钢球做实验
B.在小球运动半径相等的情况下,用质量不同的钢球做实验
C.在小球运动半径不等的情况下,用质量不同的钢球做实验
D.在小球运动半径不等的情况下,用质量相同的钢球做实验
(2)用伏安法测量一个定值电阻的阻值,备用器材如下:
待测电阻Rx (阻值约为25kΩ)           电流表A1:(量程100μA,内阻2kΩ)
电流表A2:(量程500μA,内阻300Ω)    电压表V1:(量程10V,内阻100kΩ)
电流表V2:(量程50V,内阻500kΩ)       电源E:(电动势15V,允许最大电流1A)
滑动变阻器R:(最大阻值1kΩ)          电键S,导线若干
为了尽量减小实验误差,要求测多组数据.
①电流表应选______,电压表应选______.
②在方框中画出实验电路图.并在实物图上画出末完成的连线.

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(1)在做“研究平抛物体的运动”实验时,除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外,下列器材中还需要的是
C
C
F
F

A.游标卡尺    B.秒表     C.坐标纸      D.天平      E.弹簧秤       F.重锤线
(2)图示为向心力演示器.转动手柄1,可使变速塔轮2和3以及长槽4和短槽5随之匀速转动.皮带分别套在塔轮2和3上的不同圆盘上,可使两个槽内分别以几种不同的角速度做匀速圆周运动,小球做圆周运动的向心力由横臂6的挡板对小球的压力提供,球对挡板的反作用力,通过横臂的杠杆使弹簧测力套筒7下降,从而露出标尺8,标尺8上露出的红白相间等分格子的多少可以显示出两个球所受向心力的大小.现分别将小球放在两边的槽内,为探究小球受到的向心力大小与角速度的关系,下列做法正确的是
A
A

A.在小球运动半径相等的情况下,用质量相同的钢球做实验
B.在小球运动半径相等的情况下,用质量不同的钢球做实验
C.在小球运动半径不等的情况下,用质量不同的钢球做实验
D.在小球运动半径不等的情况下,用质量相同的钢球做实验.

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向心力演示器如图所示.转动手柄1,可使变速塔轮2和3以及长槽4和短槽5随之匀速转动.皮带分别套在塔轮2和3上的不同圆盘上,可使两个槽内的小球分别以几种不同的角速度做匀速圆周运动.小球做圆周运动的向心力由横臂6的挡板对小球的压力提供,球对挡板的反作用力,通过横臂的杠杆使弹簧测力套筒7下降,从而露出标尺8,标尺8上露出的红白相间等分格子的多少可以显示出两个球所受向心力的大小.现将小球分别放在两边的槽内,为探究小球受到的向心力大小与角速度的关系,下列做法正确的是
A
A
A.在小球运动半径相等的情况下,用质量相同的钢球做实验
B.在小球运动半径相等的情况下,用质量不同的钢球做实验
C.在小球运动半径不等的情况下,用质量不同的钢球做实验
D.在小球运动半径不等的情况下,用质量相同的钢球做实验、

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向心力演示器如图所示。转动手柄1,可使变速塔轮2和3以及长槽4和短槽5随之匀速转动。皮带分别套在塔轮2和3上的不同圆盘上,可使两个槽内的小球分别以几种不同的角速度做匀速圆周运动。小球做圆周运动的向心力由横臂6的挡板对小球的压力提供,球对挡板的反作用力,通过横臂的杠杆使弹簧测力套筒7下降,从而露出标尺8,标尺8上露出的红白相间等分格子的多少可以显示出两个球所受向心力的大小。现分别将小球放在两边的槽内,为探究小球受到的向心力大小与角速度的关系,下列做法正确的是(   )

A.在小球运动半径相等的情况下,用质量不同的钢球做实验

B.在小球运动半径相等的情况下,用质量相同的钢球做实验

C.在小球运动半径不等的情况下,用质量不同的钢球做实验

D.在小球运动半径不等的情况下,用质量相同的钢球做实验

 

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