题目列表(包括答案和解析)
2gL(1-cosα) |
2gL(1-cosα) |
2gL(1-cosβ) |
2gL(1-cosβ) |
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(1)用图中所示各个物理量的符号表示碰撞前后两球A,B的动量(设两球A,B碰前的动量分别为pA,pB;碰后动量分别为pA′,pB′),则pA=___________;pA′=__________;pB=__________;pB′=___________;
(2)请你提供两条提高实验精度的建议:
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用如图所示装置通过半径相同的A、B两球(质量分别为mA、mB)的碰撞来验证动量守恒定律.实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下..落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹.重复上述操作10次,得到10个落点痕迹.再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让A球仍从位置G由静止开始滚下,和B球碰撞后,A,B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹.重复这种操作10次,得到如图所示的三个落点.用刻度尺分别测量三个落点的平均位置离O点的距离,即线段OM、OP、ON的长度.
①两小球的质量关系应为mA ___________ mB〜(选填"大于”“小于”或“等于”).
②碰撞过程中动量守恒,则由图可以判断出N是_____球的落点,P是_____球的落点.
③用题中的字母写出动量守恒定律的表达式__________.
用如图所示装置通过半径相同的A、B两球碰撞来验证动量守恒定律,实验时先使质量为mA的A球从斜槽上某一固定点G由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹,重复上述操作10次,得到10个落点痕迹,把质量为mB的B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让A球仍从位置G由静止开始滚下,和B球碰撞后,A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹,重复这种操作10次,得到了如图所示的三个落地处。
①请在图中读出OP= cm。
②由图可以判断出R是 球的落地点,Q是 球的落地点。
③为了验证碰撞前后动量守恒,该同学只需验证表达式 。
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