15.用如图所示实验装置来验证动量守恒定律.质量为mB的钢球B放在小支柱N上.球心离地面高度为H,质量为mA的钢球A用细线栓好悬挂于O点.当细线被拉直时O点到球心的距离为L.且细线与竖直线之间夹角为,A球由静止释放.摆到最低点时恰与B球发生正碰.碰撞后.A球把轻质指示针C推移到与竖直线夹角为处.B球平抛落到地面上.地面上铺有一张盖有复写纸的白纸D.用来记录B球的落点. ①用图中所示各个物理量的符号表示碰撞前后A.B两球 的动量(设A.B两球的碰前动量分别为PA.PB,碰后动量分别为PA′.PB′).则: PA= , PA′= ,PB= , PB′= : 写出验证动量守恒的表达式: . ② 请你提供两条提高实验精度的建议: . ①,,0,, ②让小球A多次从同一位置摆下.求B球位置的平均落点,α角取值不要太小,球A质量尽量比球B质量大. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

用如图所示装置来验证动量守恒定律.质量为mA的钢球A用细线悬挂于O点,质量为mB的钢球B放在离地面高度为H的小支柱N上,O点到A球球心的距离为L,使悬线在A球释放前伸直,且线与竖直线夹角为α,A球释放后摆到最低点时恰与B球正碰,碰撞后,A球把轻质指示针OC推移到与竖直线夹角β处,B球落到地面上,地面上铺有一张盖有复写纸的白纸D,保持α角度不变,多次重复上述实验,白纸上记录到多个B球的落点.(已知当地的重力加速度为g)
(1)为验证两球碰撞过程动量守恒,应测出数值的物理量有S以及
mA、mB、α、β、H、L
mA、mB、α、β、H、L
.(用题中字母表示)
(2)用测得的物理量表示碰撞前后A球、B球的动量:PA=
mA
2gL(1-cosα)
mA
2gL(1-cosα)
,PA′=
mA
2gL(1-cosβ)
mA
2gL(1-cosβ)
.PB=0,PB′=
mBS
g
2H
mBS
g
2H

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用如图所示装置通过半径相同的A、B两球碰撞来验证动量守恒定律,实验时先使质量为mA的A球从斜槽上某一固定点G由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹,重复上述操作10次,得到10个落点痕迹,把质量为mB的B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让A球仍从位置G由静止开始滚下,和B球碰撞后,A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹,重复这种操作10次,得到了如图所示的三个落地处.
①请在图中读出OP=
17.5
17.5
cm.
②由图可以判断出R是
B
B
球的落地点,Q是
A
A
球的落地点.
③为了验证碰撞前后动量守恒,该同学只需验证表达式
mAOQ=mAOP+mBOR
mAOQ=mAOP+mBOR

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用如图所示装置来验证动量守恒定律,质量为mB的刚球B放在小支柱N上,球心离地面高度为H;质量为mA的钢球A用细线拴好悬挂于O点,当细线被拉直时O点到球心的距离为L,且细线与竖直线之间夹角α;球A由静止释放,摆到最低点时恰与球B发生正碰,碰撞后,A球把轻质指示针C推移到与竖直夹角为β处,B球落到地面上,地面上铺有一张盖有复写纸的白纸D,用来记录球B的落点.

(1)用图中所示各个物理量的符号表示碰撞前后两球A,B的动量(设两球A,B碰前的动量分别为pA,pB;碰后动量分别为pA′,pB′),则pA=___________;pA′=__________;pB=__________;pB′=___________;

(2)请你提供两条提高实验精度的建议:

______________________________________________________________________

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用如图所示装置通过半径相同的A、B两球(质量分别为mA、mB)的碰撞来验证动量守恒定律.实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下..落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹.重复上述操作10次,得到10个落点痕迹.再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让A球仍从位置G由静止开始滚下,和B球碰撞后,A,B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹.重复这种操作10次,得到如图所示的三个落点.用刻度尺分别测量三个落点的平均位置离O点的距离,即线段OM、OP、ON的长度.

①两小球的质量关系应为mA ___________ mB〜(选填"大于”“小于”或“等于”).

②碰撞过程中动量守恒,则由图可以判断出N是_____球的落点,P是_____球的落点.

③用题中的字母写出动量守恒定律的表达式__________.

 

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用如图所示装置通过半径相同的A、B两球碰撞来验证动量守恒定律,实验时先使质量为mA的A球从斜槽上某一固定点G由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹,重复上述操作10次,得到10个落点痕迹,把质量为mBB球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让A球仍从位置G由静止开始滚下,和B球碰撞后,A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹,重复这种操作10次,得到了如图所示的三个落地处。

①请在图中读出OP=           cm。

②由图可以判断出R         球的落地点,Q         球的落地点。

③为了验证碰撞前后动量守恒,该同学只需验证表达式                  

 

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