题目列表(包括答案和解析)
某同学设计了一个“探究加速度与力、质量的关系”的实验。下图为该实验装置图,其中砂桶及砂的总质量为。
(1)探究时,为了让小车所受的合外力近似等于砂和砂桶的重力应采取的措施和满足的条件有:① ▲ ;② ▲ ;
(2)该同学保持砂和砂桶的总质量不变,改变小车质量,探究加速度和小车质量的关系,得到的实验数据如下表:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
小车加速度() | 1.99 | 1.23 | 1.01 | 0.67 | 0.49 |
小车质量(kg) | 0.25 | 0.40 | 0.50 | 0.75 | 1.00 |
4.00 | 2.50 | 2.00 | 1.33 | 1.00 |
为了直观反映不变时与的关系,请根据上表数据在坐标纸中作出图象。
(3)由图象可得不变时,小车的加速度与质量之间的关系是: ▲ 。
(4)另有一同学在该实验中得到了一条如图所示的纸带。已知打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz。在纸带上选择13个打点,其中1、3、5、7、9、11、13号打点作为计数点,分别测得x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.96cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm。
则打点计时器打下7号打点时瞬时速度的大小是 ▲ m/s;小车运动的加速度的大小是 ▲ m/s2(计算结果保留两位有效数字).
某同学设计了一个“探究加速度与力、质量的关系”的实验。下图为该实验装置图,其中砂桶及砂的总质量为。
(1)探究时,为了让小车所受的合外力近似等于砂和砂桶的重力应采取的措施和满足的条件有:① ▲ ;② ▲ ;
(2)该同学保持砂和砂桶的总质量不变,改变小车质量,探究加速度和小车质量的关系,得到的实验数据如下表:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
小车加速度() | 1.99 | 1.23 | 1.01 | 0.67 | 0.49 |
小车质量(kg) | 0.25 | 0.40 | 0.50 | 0.75 | 1.00 |
4.00 | 2.50 | 2.00 | 1.33 | 1.00 |
为了直观反映不变时与的关系,请根据上表数据在坐标纸中作出图象。
(3)由图象可得不变时,小车的加速度与质量之间的关系是: ▲ 。
(4)另有一同学在该实验中得到了一条如图所示的纸带。已知打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz。在纸带上选择13个打点,其中1、3、5、7、9、11、13号打点作为计数点,分别测得x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.96cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm。
则打点计时器打下7号打点时瞬时速度的大小是 ▲ m/s;小车运动的加速度的大小是 ▲ m/s2(计算结果保留两位有效数字).
某同学设计了一个“探究加速度与力、质量的关系”的实验。下图为该实验装置图,其中砂桶及砂的总质量为。
(1)探究时,为了让小车所受的合外力近似等于砂和砂桶的重力应采取的措施和满足的条件有:① ▲ ;② ▲ ;
(2)该同学保持砂和砂桶的总质量不变,改变小车质量,探究加速度和小车质量的关系,得到的实验数据如下表:
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
小车加速度() |
1.99 |
1.23 |
1.01 |
0.67 |
0.49 |
小车质量(kg) |
0.25 |
0.40 |
0.50 |
0.75 |
1.00 |
4.00 |
2.50 |
2.00 |
1.33 |
1.00 |
为了直观反映不变时与的关系,请根据上表数据在坐标纸中作出图象。
(3)由图象可得不变时,小车的加速度与质量之间的关系是: ▲ 。
(4)另有一同学在该实验中得到了一条如图所示的纸带。已知打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz。在纸带上选择13个打点,其中1、3、5、7、9、11、13号打点作为计数点,分别测得x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.96cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm。
则打点计时器打下7号打点时瞬时速度的大小是 ▲ m/s;小车运动的加速度的大小是 ▲ m/s2(计算结果保留两位有效数字).
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