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    2．如图实-3-5甲所示.一个弹簧一端固定在传感器上.传感器与电脑相连．当对弹簧施加变化的作用力时.在电脑上得到了弹簧形变量与弹簧产生的弹力大小的关系图象.如图实-3-5乙所示．则下列判断正确的是( ) 图实-3-5 A．弹簧产生的弹力和弹簧的长度成正比 B．弹力增加量与对应的弹簧长度的增加量成正比 C．该弹簧的劲度系数是200 N/m D．该弹簧受到反向压力时.劲度系数不变 解析:由图乙知.F-x是一个过原点的直线.k＝ N/m＝200 N/m.可知A错.B.C.D正确． 答案:BCD 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    1）在做“验证力的平行四边形定则”的实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两只弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点，则下列说法中正确的是 （    ）

    A．同一次实验中，O点位置不能变动

    B．实验中，只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置

    C．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°

    D．实验中，要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点

    （2）测量一只量程已知的电压表的内阻，器材如下：（   ）

    A．待测电压表(量程3 V，内阻未知)一块

    B．电流表(量程3 A，内阻0.01 Ω)一块

    C．定值电阻(阻值5 kΩ，额定电流0.5 A)一个

    D．电池组(电动势小于3 V，内阻可忽略)一个

    E．多用电表一块

    F．开关两只

    G．导线若干

    有一同学利用上面所给器材，进行如下实验操作：

    （1）用多用电表进行粗测：多用电表的电阻挡有3种倍率，分别是×100 Ω、×10 Ω和×1 Ω.该同学选择×10 Ω倍率，用正确的操作方法测量时，发现指针偏转角度太小．为了较准确地进行测量，应选择________倍率．换挡后，应注意________．若重新测量的结果如图所示，那么测量结果大约是________。

    （2）为了更准确地测出该电压表内阻的大小，该同学设计了如图实－10－9甲、乙所示的实验电路．你认为其中较合理的是_______ (填“甲”或“乙”)电路，其理由是                                                                        

                                                                             

    （3）用你选择的电路进行实验时，需要直接测量的物理量是_____________；用上述所测各量表示电压表内阻，其表达式应为RV＝         。

     

     

     

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    1）在做“验证力的平行四边形定则”的实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两只弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点，则下列说法中正确的是 （   ）
    A．同一次实验中，O点位置不能变动
    B．实验中，只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置
    C．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°
    D．实验中，要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点
    （2）测量一只量程已知的电压表的内阻，器材如下：（   ）
    A．待测电压表(量程3 V，内阻未知)一块
    B．电流表(量程3 A，内阻0.01 Ω)一块
    C．定值电阻(阻值5 kΩ，额定电流0.5 A)一个
    D．电池组(电动势小于3 V，内阻可忽略)一个
    E．多用电表一块
    F．开关两只
    G．导线若干
    有一同学利用上面所给器材，进行如下实验操作：
    （1）用多用电表进行粗测：多用电表的电阻挡有3种倍率，分别是×100 Ω、×10 Ω和×1 Ω.该同学选择×10 Ω倍率，用正确的操作方法测量时，发现指针偏转角度太小．为了较准确地进行测量，应选择________倍率．换挡后，应注意________．若重新测量的结果如图所示，那么测量结果大约是________。
    （2）为了更准确地测出该电压表内阻的大小，该同学设计了如图实－10－9甲、乙所示的实验电路．你认为其中较合理的是_______ (填“甲”或“乙”)电路，其理由是                                                                        
    （3）用你选择的电路进行实验时，需要直接测量的物理量是_____________；用上述所测各量表示电压表内阻，其表达式应为RV＝         。

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    1）在做“验证力的平行四边形定则”的实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两只弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点，则下列说法中正确的是 （    ）

    A．同一次实验中，O点位置不能变动

    B．实验中，只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置

    C．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°

    D．实验中，要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点

    （2）测量一只量程已知的电压表的内阻，器材如下：（    ）

    A．待测电压表(量程3 V，内阻未知)一块

    B．电流表(量程3 A，内阻0.01 Ω)一块

    C．定值电阻(阻值5 kΩ，额定电流0.5 A)一个

    D．电池组(电动势小于3 V，内阻可忽略)一个

    E．多用电表一块

    F．开关两只

    G．导线若干

    有一同学利用上面所给器材，进行如下实验操作：

    （1）用多用电表进行粗测：多用电表的电阻挡有3种倍率，分别是×100 Ω、×10 Ω和×1 Ω.该同学选择×10 Ω倍率，用正确的操作方法测量时，发现指针偏转角度太小．为了较准确地进行测量，应选择________倍率．换挡后，应注意________．若重新测量的结果如图所示，那么测量结果大约是________。

    （2）为了更准确地测出该电压表内阻的大小，该同学设计了如图实－10－9甲、乙所示的实验电路．你认为其中较合理的是_______ (填“甲”或“乙”)电路，其理由是                                                                        

                                                                             

    （3）用你选择的电路进行实验时，需要直接测量的物理量是_____________；用上述所测各量表示电压表内阻，其表达式应为RV＝          。

     

     

     

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    1）在做“验证力的平行四边形定则”的实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两只弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点，则下列说法中正确的是 （   ）
    A．同一次实验中，O点位置不能变动
    B．实验中，只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置
    C．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°
    D．实验中，要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点
    （2）测量一只量程已知的电压表的内阻，器材如下：（   ）
    A．待测电压表(量程3 V，内阻未知)一块
    B．电流表(量程3 A，内阻0.01 Ω)一块
    C．定值电阻(阻值5 kΩ，额定电流0.5 A)一个
    D．电池组(电动势小于3 V，内阻可忽略)一个
    E．多用电表一块
    F．开关两只
    G．导线若干
    有一同学利用上面所给器材，进行如下实验操作：
    （1）用多用电表进行粗测：多用电表的电阻挡有3种倍率，分别是×100 Ω、×10 Ω和×1 Ω.该同学选择×10 Ω倍率，用正确的操作方法测量时，发现指针偏转角度太小．为了较准确地进行测量，应选择________倍率．换挡后，应注意________．若重新测量的结果如图所示，那么测量结果大约是________。
    （2）为了更准确地测出该电压表内阻的大小，该同学设计了如图实－10－9甲、乙所示的实验电路．你认为其中较合理的是_______ (填“甲”或“乙”)电路，其理由是                                                                        
    （3）用你选择的电路进行实验时，需要直接测量的物理量是_____________；用上述所测各量表示电压表内阻，其表达式应为RV＝         。

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    小题1:测定木块与长木板之间的动摩擦因数时，采用如图所示的装置，图中长木板水平固定．

    （1）实验过程中，电火花计时器应接在___  ___（选填“直流”或“交流”）电源上．调整定滑轮高度，使________        ___．
    （2）已知重力加速度为g，测得木块的质量为M，砝码盘和砝码的总质量为m，木块的加速度为a，则木块与长木板间动摩擦因数μ＝__________        _．
    （3）如图为木块在水平木板上带动纸带运动打出的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6为计数点，相邻两计数点间还有4个打点未画出．从纸带上测出s1＝3．20 cm，s2＝4．52 cm，s5＝8．42 cm，s6＝9．70 cm．则木块加速度大小a＝___         _m/s2（保留三位有效数字）．

    小题2:“探究求合力的方法”实验装置如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示．F与F′中，方向一定沿AO方向的是___        _____．

    小题3:李泳探究小组在实验室探究弹簧的弹力和弹簧伸长关系的过程如下：

    [猜想与假设]
    弹簧的弹力和弹簧伸长成正比关系．
    [设计与实验步骤]
    a．设计的实验装置如图所示；
    b．先测出不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，然后在弹簧下端分别悬挂100g、200 g的钩码，记下指针所指的标尺刻度；
    c．将实验数据记录在表格中；
    d．整理器材，分析实验数据并得出结论．
    钩码质量m/g
    		0
    		100
    		200
    标尺刻度L/cm
    		15．0
    		20．10
    		24．96
     [交流与评估]

    根据实验数据在坐标纸上描点画出L－m图象，如图所示．李泳探究小组根据图象分析，否定了原来的猜想，得出“弹簧弹力和弹簧长度成正比”的结论．
    ①你认为该小组所得结论对吗？________．（填“对”或“错”）你的理由是_____________                           
    __________________________________________________。
    ②李泳小组在[设计与实验步骤]中存在的一项严重不足是
    ____________________________________________________

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