课外活动小组的同学设计了一个实验方案，用来测算缠绕螺线管的金属丝长度．已知缠绕螺线管的金属丝电阻较小，经查阅资料得知该金属丝的电阻率为ρ=1.7×10^-8Ω?m．他们选用了多用电表、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、螺旋测微器、导线和学生电源等器材．
（1）他们使用多用电表粗测螺线管金属丝的电阻，操作分以下三个步骤，请填写第②步
操作．
①将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”、“-”插孔；选择电阻档“×1”
②
③把红、黑表笔分别与螺线管金属丝的两端相接，多用电表的实数如图1表示．从图中可知金属丝的电阻R=Ω．
（2）根据多用电表实数，为了减少电阻测量的实验误差，某同学将实验器材连接成如图2 所示的电路，要求实验中电压表的实数能够从零开始变化，闭合开关前，请你检查实验电路，在错误的连线上画“×”，并改正至正确位置．根据你改正的电路，在图3方框中画出电路的原理图．
（3）他们使用螺旋测微器测量金属丝的直径，示数如图4所示，金属丝的直径为mm
（4）根据多用电表测得的金属丝电阻值，可估算出绕制这个螺丝管所用金属丝的长度约为m
（结果保留两位有效数字）

在“描绘小电珠的伏安特性曲线”实验中，所用器材有：小电珠（2.5V，0.6W），滑动变阻器，电流表，学生电源，开关，导线若干．

①利用小电珠的标称值可估算出小电珠正常工作时的电阻值约为Ω．（计算结果保留2位有效数字）
②请根据实验原理图甲完成实物图乙中的连线．
③开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片P置于端．为使小电珠亮度增加，P应由中点向端滑动．
④下表为电压等间隔变化测得的数据，为了获得更准确的实验图象，必须在相邻数据点间多测几组数据（请填写“ab”“bc”“cd”“de”或“ef”）．

数据点	a	b	c	d	e	f
U/V	0.00	0.50	1.00	1.50	2.00	2.50
I/A	0.000	0.122	0.156	0.185	0.216	0.244

⑤下列图象能正确表示小灯泡的伏安特性曲线的是．

在“描绘小电珠的伏安特性曲线”实验中，所用器材有：小电珠（2.5V，0.6W），滑动变阻器，多用电表，电流表，学生电源，开关，导线若干．
（1）粗测小电珠的电阻，应选择多用电表倍率的电阻挡（请填写“×1”、“×10”或“×100”）；调零后，将表笔分别与小电珠的两极连接，示数如图（a）所示，结果为Ω．
（2）实验中使用多用电表测量电压，请根据实验原理图（b）完成实物图（c）中的连线．
（3）开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片P置于端．为使小电珠亮度增加，P应由中点向端滑动．
（4）下表为电压等间隔变化测得的数据．为了获得更准确的实验图象，必须在相邻数据点间多测几组数据．（请填写“ab”、“bc”、“cd”、“de”或“ef”）

数据点	a	b	c	d	e	f
U/V	0.00	0.50	1.00	1.50	2.00	2.50
I/A	0.000	0.122	0.156	0.185	0.216	0.244

（2008?湖南模拟）（1）用如图1所示的实验装置验证机械能守恒定律，实验所用的电源为学生电源，输出电压为6V的交流电和直流电两种．重锤从高处由静止开始落下，重锤上拖着的
纸带通过打点计时器打出一系列的点，对纸带上的点的痕迹进行测量，即可验证机械能守恒定待律．

①下面列举出了该实验的几个操作步骤：
A．按照图示的装置安装器件；
B．将打点计时器接到电源的直流输出端上；
C．用天平测量出重锤的质量；
D．释放悬挂纸带的夹子，同时接通电源开关打出一条纸带；
E．测量打出的纸带上某些点之间的距离；
F．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能．
指出其中没有必要进行的或者操作不恰当的步骤．
．
②利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a的数值．如图2所示，根据打出的纸带，选取带上打出的边续五个点A、B、C、D、E，测出A点距离起始点O的距离为s₀，A、C两点间的距离为s₁，C、E两点间的距离为s₂，使用交流电的频率为f，则根据这些条件计算重锤下落的加速度a表达式为：a=．
（2）待测电阻R_x的阻值约为80Ω～100Ω，现要准确测定其电阻值，给出的器材有：
A．电源E（电动势18V，内电阻未知）
B．定值电阻R₁=1000Ω
C．定值电阻R₂=100Ω
D．滑动变阻器R₃，总值20Ω
E．滑动变阻器R₄，总阻值200Ω
F．电流表A，量程0～0.1A，内电阻未知
G．单刀双掷电键一个，导线若干根
①试设计一个能准确测量R_x阻值的电路，所选择的器材为：．
②在图3方框中画出实验电路图．
③写出用测量的物理量表示R_x的表达式：．

某学习小组的同学拟探究小灯泡L的伏安特性曲线，可供选用的器材如下：
①小灯泡L，规格“4.5V．0.5A”；
②电流表A，量程0.6A，内阻r约为0.2Ω；
③电压表V，量程15V，内阻约为15kΩ；
④滑动变阻器R，阻值范围0～10Ω；
⑤学生电源E，电动势6V，内阻不计；⑥开关S及导线若干．
（1）甲同学设计了如图1所示的电路进行测量，请按照图1电路图把图2实物图中未完成的连线补充完整．

（2）乙同学经分析发现甲同学实验精度不高，又从实验室找来Ig=100μA，Rg=1000Ω的灵敏电流计和电阻箱（0-99999.9Ω），想把灵敏电流计改装成量程为5V的电压表，需要把电阻箱调成Ω的阻值，并与灵敏电流计（填“串”或“并”）联在电路中来替代实验中的电压表．
（3）乙同学用改装的电压表实验得到数据，现要以纵坐标表示通过电流表A的电流I，横坐标表示通过灵敏电流计的电流I_G，画出I-I_G图线，他已经把数据画在坐标纸上，请帮他把图线画出来．

（4）乙同学通过查找资料发现同等型号的小灯泡的灯丝在27℃时电阻是2.1Ω，并且小灯泡灯丝电阻值与灯丝温度的关系为R=k（273+t），k为比例常数．请估算灵敏电流表的电流I_G=60μA时该灯泡灯丝的温度约为℃．